【基础+提升】2.3 探索与发现：三角形的内角和 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）

第二单元：认识三角形和四边形 第3课时：探索与发现：三角形的内角和 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形，其中一个三角形的内角和是（　　）。 A．30° B．60° C．90° D．180° 2．一个三角形的最小角是46度，这是一个（ ）三角形． A．锐角 B．直角 C．钝角 D．都有可能 3．一个三角形，如果它的两个内角的度数之和小于第三个内角的度数，那么它是( )三角形． A．锐角 B．直角 C．钝角 4．一条红领巾,它的顶角是100°,它的一个底角是(　　)． A．100° B．80° C．40° 5．已知在等腰三角形中，一个角是50°，那么另两个角的度数是（ ）。 A．50°和80° B．65°和65° C．50°和80°或65°和65° 二、填空题 6．一个三角形的两个内角分别是75°和30°，另一个内角是（   ）°。 7．一个三角形内有（   ）个角，最多有（   ）个直角。 8．在一个三角形中，∠1＝46°，∠2＝49°，∠3＝（   ）°。直角三角形的一个锐角是20°，另一个锐角是（   ）°。等腰三角形的顶角是100°，它的一个底角是（   ）°。 9．如图，一个三角形被撕掉一个角，被撕掉的这个角是（   ），如果按角分类，这个三角形是（   ）三角形。 10．一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是（   ）度。 三、判断题 11．一个三角形中有两个内角的度数都是50°，则这个三角形是钝角三角形。（   ） 12．锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。（   ） 四、计算题 13．求下列三角形中∠A的度数。 【提升训练】 五、解答题 14．爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是70度，它的一个底角是多少度？ 参考答案 1．D 2．A 3．C 4．C 5．C 6．75 7．3 1 8．85 70 40 9．67 锐角 10．50 11．× 12．× 13．∠A=57°；∠A=46° 90°－33°＝57°；109°＋25°＝134°，180°－134°＝46° 14．55度 （180°﹣70°）÷2， =110°÷2， =55°； 答：它的一个底角