小学数学-六年级-下册-预习课件-第一单元-圆柱与圆锥-圆柱的体积(北师大版)

2022-02-11
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的体积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 938 KB
发布时间 2022-02-11
更新时间 2022-02-11
作者 狄小飞
品牌系列 -
审核时间 2022-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32420283.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

预 习 课 件 第一单元:圆柱与圆锥 主题: 圆柱的体积 1.下面( )组展开图能围成圆柱。(单位:cm) A B C D 知识回顾 知识回顾 【答案】 A 2.祈年殿是北京天坛公园的主要建筑之一,中间四根同样大小的圆柱形龙柱的高是19.2m,底面直径是1.2m。如果在每根龙柱的表面刷一层漆,那么刷油漆的面积一共是多少平方米? 知识回顾 2.祈年殿是北京天坛公园的主要建筑之一,中间四根同样大小的圆柱形龙柱的高是19.2m,底面直径是1.2m。如果在每根龙柱的表面刷一层漆,那么刷油漆的面积一共是多少平方米? 知识回顾 【答案】 3.14×1.2×19.2×4=289.3824(m²) 答:刷油漆的面积一共是289.3824平方米。 学习目标 1.通过具体情境观察,实物感知等活动,感受物体体积的大小,发展空间观念。 2.通过圆柱与长方体的“类比”,经历探索圆柱体积计算方法的过程,体会类比思想和转化思想。 3.掌握圆柱体积的计算方法,能正确计算圆柱的体积,并能运用圆柱体积的计算方法解决简单的实际问题。 【学习重点】 掌握圆柱体积的计算公式。 【学习难点】 理解圆柱体积计算公式的推导过程。 重难点 目录 Ⅰ.课堂导入 II.经典例题点拨 III.课堂检测 IV.课后作业 Ⅰ.课堂导入 我们以前学习过长方体和正方体的体积,你还记得什么是体积吗? 物体所占空间的大小叫作体积 很好,那么长方体的体积和什么相关呢? 长方体的体积和它的底面积还有高有关系 长方体的体积和它的底面积与高相关,那么你猜一猜,圆柱的体积和什么相关? II.经典例题点拨 长方体、正方体的体积都等于“底面积×高” 一个圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱的体积,所以我猜想圆柱的体积也可能等于“底面积×高” 我们可以用叠放硬币的方法对这个猜想进行验证 把硬币叠放在一起,底面积是固定的,每增加一枚硬币,高就增加一些,体积也随之增大,由此可

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