第1单元 口语交际 听故事,讲故事(课件PPT)-【优翼·学练优】2022春一年级语文下册(部编版)

2022-02-10
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新课导入 小老鼠,上灯台, 偷油吃,下不来。 喵喵喵,猫来了, 叽里咕噜滚下来。 点击播放 小老鼠上灯台 老鼠故事知多少 新课导入 小朋友们,你们知道哪些有关老鼠的故事呢?一起来说一说吧。 口语交际 学习目标 能认真听老师讲故事,记住故事的主要情节。 能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音洪亮。 培养当众发言的勇气和信心。 小朋友们,先观察一下图画,找一找图上出现了哪些事物? 老鼠一家 太阳 乌云 大风 围墙 猫咪 交际要求 1.一边听老师讲故事,一边用手指出相应的插图,借 此听懂和记忆故事内容。 2.注意这个故事具有情节反复的特点,且每一次反复 中都有一定的逻辑关系:前一个事物害怕后一个事 物,后一个事物有打败前一个事物的能力。将画面 内容连贯起来,形成一个完整的故事。 看图听故事 点击讲故事 认真听,对照图片,听听老师讲的是哪一幅图画的内容。 很久很久以前,一对年 迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷 的洞里。眼看着自己的女儿 一天天长大,夫妻俩决定为 女儿找一个最好的婆家,让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是老鼠夫妇出门寻亲了。 交际范文 刚一出门,就看见天空中 雄赳赳的太阳。他们琢磨着, 太阳是世间最强大的,女儿嫁 给太阳,不就是嫁给了光明 吗?于是,他们就向太阳说明原因,请求把女儿嫁给太阳。 太阳听了老鼠夫妇的请求,皱着眉头说:“可敬的老人们,我并没有你们想象的那样强壮,乌云可以遮住我的光芒。” 老鼠夫妇又来到乌云那里,向乌云求亲。乌云苦笑着回答:“尽管我有遮挡光芒的力量,但只需要一丝微风,就可以让我消散。” 老鼠夫妇觉得十分有道理,于是找到了克制乌云的风。风笑道:“我可以吹散乌云,但是只要一堵墙就可以把我制服。” 老鼠夫妇又找到了墙,墙看到他们,露出恐惧的神色:“在这个世界上,我 最怕你们,任凭再坚固的墙, 也会因抵挡不住你们打洞, 最终倒塌。”老鼠夫妇面 面相觑。 两个老人商量着,我 们老鼠最怕谁呢?对了! 自古以来老鼠最怕猫!于 是,老鼠夫妇找到了花猫,坚持要将女儿嫁给花猫。花猫哈哈大笑,满口答应了下来。 在娶亲的那天,老鼠夫妇用最隆重的仪式送 最美丽的女儿出嫁。意 想不到的事情发生了, 花猫从背后蹿出来,一 口吃掉了自己的新娘。 故事讲完了,说说老鼠夫妇分别找到了谁做新郎?故事中的角色谁怕谁? 小朋友们,此刻你想对鼠爸爸、鼠妈妈说些什么呢? 鼠爸爸、鼠妈妈你们太糊涂了!怎么能把女儿嫁给自己的天敌呢?这样会害了她。 你能看着图片给大家讲一讲这个故事吗? 注意: 讲清楚事情的经过。 讲话的时候声音要洪亮、吐字 要清晰。 看图讲故事 交际要求 1.借助插图讲故事 以五人小组为单位,学生借助插图,第一次组内练讲故事。可以接龙讲,每个同学讲两幅图画的内容;也可以依次轮流讲一个完整的故事。要求声音要响亮,让别人听得清楚。讲得又清楚又响亮的同学,用你的方式夸夸他;讲得不够好的,请你帮帮他。 交际要求 2.添加表情、动作讲故事。 仔细观察图中人物的表情、动作,结合自己的想象,加上表情、动作来讲。其余同学评价:看他讲故事是不是清楚、响亮,是不是自信大方。 交际要求 3.组内独立讲故事。 不看书,独立、完整地讲故事,加上表情、动作来讲,鼓励学生加上自己的想象适当发挥。 交际要求 4.上台当众讲故事。 能够清楚、响亮地讲故事,能加上适当的表情、动作讲,能发挥自己的想象补充老师没有讲到的内容。 评出故事大王 表演故事 小朋友们喜欢这个故事吗?下面我们来试着演一演这个故事,好不好?请小朋友以小组为单位,合作表演这个故事吧。 更多精彩内容,敬请关注 3334326094@qq.com www.youyi100.com youyicongshu100 www.youyi100.com 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。

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