内容正文:
专题12 名著阅读 (解析版)
(六年中考真题)
【1-2021年山东省淄博市中考语文真题】名阅读(10分)
18.下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述,有误的一项是()(4分)
A.毛泽东重视中国人民大众特别是农民-这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的、不识字的,然而又是善良的、忠实的、勇敢的-的迫切要求。
B.彭德怀曾经先后加入过同盟会、国民党,最后完全自动地找寻中国共产党,他成为三次革命的领袖。
C.书中的“红小鬼”是一个特殊群体。他们认为自己跟任何人都是平等的,他们对红军的忠诚是少年人的无可置疑的忠诚。
D.“他是我所遇到的红军领袖中,有最强阶级感的人--在姿态上、外表上、谈话上。”这是斯诺对徐海东的印象。
19.小说《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
在她成长的不同阶段,有不少人温暖了她的心灵,对她产生了积极影响。请从以下人物中选一个,结合具体情节或事件 以分析。(80字左右)(6分)
A.海伦·彭斯 B.玛利亚·谭波儿 C.罗切斯特
【答案】
18.B
19.示例:
A.海伦教给简·爱隐忍和宽容。海伦的内心深处是纯洁的。她向往仁爱增恨罪恶,她在追求一种精神的、灵魂的世界。海伦让简·爱对鬼魂和死亡的恐惧有了新的感受。简·爱在想:“我也似乎觉得她是对的”,海伦的思想对简·爱产生了冲击。
B.谭波儿老师并没相信勃洛克赫斯特说的诬告简·爱话,她让简·爱说真话,实事求是地为自已辩护,她向劳埃德先生写信求证简·爱说的是不是真的。谭波儿老师真是孩子们的保护神,当她得知了真相以后,立即召集全校师生为简·爱洗刷冤屈。
C.如果没有罗彻斯特的爱情的淬炼,简·爱内心深处更大的矛盾和更大的决绝力就无法表现出来。简·爱在爱情扶择中并不仅仅考虑简单生活的内容,随着性格的逐渐完善,对自我价值的更加笃定,简·爱开始追寻更加形而上的东西,如平等、自尊和幸福。
【解析】
18.
B项描述有误。彭德怀曾经先后加入过同盟会、国民党,最后并不是完全自动地找寻中国共产党。所以答案为B。
19.
考查名著人物及情节
紧扣题目中的关键词“积极影响”“结合具体情节或事件”来筛选内容,并加以分析,符合“80字左右”的要求即可。
【2-2020年山东省淄博市中考语文真题】名著阅读
9.班级准备开展以“走进《童年》,感悟成长”为主题的名著阅读活动。请你按照要求完成下面任务。
(评•书)
(1)请你结合对《童年》的理解,选出适用于这本书的一项评论( )
A.谈保姆,谈老师,谈父亲,谈朋友,奇怪的是不谈母亲。
B.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。
C.苦难的童年和辛酸的人间生活使他切身体会到底层人民的痛苦,残酷的虐待和压迫培养了他的反抗精神。
D.孩童时期,这部书只是读来有趣,成为教师之后再去读,才知道它对孩子想象力的培养是多么有益。
(识•人)
(2)《童年》中写道:“小时候,我想象自己是一个蜂窝。各式各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把蜜——生活的知识和思想,送进蜂窝里。”书中就写到了这样的“普通的粗人”。请根据情景提示,概括写出与“外祖母”“小茨冈”相对应的事件,以及这事件对阿廖沙产生的积极影响。
情景提示
人物
事件
影响
我(阿廖沙)往头上披了一件笨重的短皮大衣,一双脚伸进不知谁的靴子里,我趿趿拉拉地从过道里走到台阶上,一下就把我吓呆了:外祖父、格里戈里、舅舅的叫声和哔哔剥剥的爆炸声,把耳朵都震聋了;外祖母的行动把我吓坏了……
外祖母
①
②
“你知道吧,外祖父当时气疯了!你瞧瞧,”他(小茨冈)说着,把袖子卷起来,给我(阿廖沙)看那肘弯都是红伤痕的光胳膊,“你瞧这肿的!本来还要厉害呢,现在好多了……”
小茨冈
③
④
【答案】
【评•书】C
【识•人】①外祖母奋不顾身救火。②给阿廖沙很大的触动,照亮了他敏感而孤独的心。③小茨冈替阿廖沙挡鞭子。④小茨冈的善良仁爱对阿廖沙产生的积极影响。
【解析】
【评•书】本题考查对课本推荐名著的掌握程度。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点有一定的了解和识记,尤其是对教材中文学文体及作家作品主要的知识点要牢记。解析此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆,结合积累作答。
A.这应该是对鲁迅学生的《朝花夕拾》的评价;
B.这是现代作家张洁对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的评价;
C.揭示了《童年》的主题;
D.这是美国专栏作家费迪曼对《鲁宾逊漂流记》的引读评论。
故选C。
【识•人】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解析此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握,一方面需熟