内容正文:
12.1 复数的概念
课标要求
学习目标
①通过方程的解,认识复数。
②理解复数的代数表示,理解两个复数相等的含义。
1.了解复数的概念以及复数的表示方法;
2.理解复数相等的概念及其应用。
知识精讲
一、复数的概念
1.复数的概念
我们把形如a+bi(a,bR)的数叫作复数,其中i叫作虚数单位。全体复数所组成的集合C={a+bi|a,bR}叫作复数集,其中i=-1。复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,bR),其中a与b分别叫作复数z的实部与虚部。
2.复数的分类
对于复数a+bi(a,bR),当且仅当b=0时,z是实数a;当且仅当a=b=0时,z是实数0;当b≠0时,z叫作虚数;当a=0且b≠0时,z叫作纯虚数。
显然,实数集R是复数集C的真子集。
复数z=a+bi(a,bR)可以分类如下:
复数z=a+bi
【练一练】已知复数.
(1)若复数是实数,求实数的值;
(2)若复数是虚数,求实数的取值范围;
(3)若复数是纯虚数,求实数的值;
二、复数相等
如果两个复数的实部与虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等,即a+bi=c+di这就是说,两个复数相等的充要条件是它们的实部和虚部分别相等。
【拓展】
(1)由a+bi=0,a,bR,可得a=0且b=0。
(2)如果两个复数有大小关系,那么这两个复数必定都是实数.例如,若a+bi>c+di,则有b=d=0,且a>c。【练一练】(1)若,求实数,的值;
(2)若关于的方程有实根,求实数的值.
重点探究
复数概念的应用
(1)在复数集C={a+bi|a,bR}中,a+bi=0的充要条件是a=0且b=0。
(2)复数a+bi为实数的充要条件是b=0。
(3)复数a+bi为纯虚数的充要条件是a=0且b≠0。
【例1】已知,复数.
(1)当为何值时,复数为实数?
(2)当为何值时,复数为虚数?
(3)当为何值时,复数为纯虚数?
【例2】已知,,若,求实数的取值集合.
课堂练习
一、单选题
1.已知复数(是虚数单位)的实部与虚部相等,则实数的值为( )
A. B. C. D.
2.若复数是纯虚数,则实数a的值为( )
A.1 B.2 C.1或2 D.-1
3.已知,则的虚部为( )
A. B. C. D.
4.已知复数,则z的虚部为( )
A. B. C. D.
5.设,则“”是“复数为纯虚数”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.对于复数,下列结论中正确的是( )
A.若,则为纯虚数 B.若,则,
C.若,则为实数 D.若,则z不是复数
7.的虚部为( )
A.1 B.-1 C. D.-
8.若复数z满足,则z的虚部是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列命题错误的是( )
A.是纯虚数 B.
C.若,则 D.若,则
10.下列命题中,错误的是( )
A.若,,且,则
B.若(),则
C.若(),则当且仅当且时,
D.若,,且,则
11.下列命题中错误的有( )
A.若,则的充要条件是
B.纯虚数集相对于复数集的补集是虚数集
C.,若,则
D.若实数与对应,则实数集与复数集一一对应
12.若,则可以是( )
A.104 B.106 C.108 D.109
三、填空题
13.若实数x,y满足(x+y)+(x-y)i=2,则xy的值是____.
14.给出下列命题:①任意两个复数都不能比较大小;②若,则当且仅当且时,;③若,,且,则;④若,则.其中,________是假命题.(填序号)
15.若其中是虚数单位,则______
16.若复数是虚数,则实数的取值范围是________.
四、解答题
17.当实数为何值时,复数为
(1)实数?
(2)虚数?
(3)纯虚数?
18.求以的虚部为实部、以的实部为虚部的复数.
19.复数是虚数,求实数m的取值范围.
20.设,,若,求实数的取值范围.
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$12.1 复数的概念
课标要求
学习目标
①通过方程的解,认识复数。
②理解复数的代数表示,理解两个复数相等的含义。
1.了解复数的概念以及复数的表示方法;
2.理解复数相等的概念及其应用。
知识精讲
一、复数的概念
1.复数的概念
我们把形如a+bi(a,bR)的数叫作复数,其中i叫作虚数单位。全体复数所组成的集合C={a+bi|a,bR}叫作复数集,其中i=-1。复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,bR),其中a与b分别叫作复数z的实部与虚部。
2.复数的分类
对于复数a+bi(a,bR),当且仅当b=0时,z是实数a;当且仅当a=b=0时,z