第二单元 第 1 课时 古代希腊民主政治-2023高考历史【直击双1流】一轮复习讲义

第二单元　古代希腊罗马的政治制度 课时 考纲呈现 常考知识点 真题展示 考频 学科素养 古代希腊民主政治 雅典民主政治 (1)雅典民主政治的形成条件 (2)雅典民主政治改革 (3) 雅典民主政治的特点及 评价 2021 全国卷甲,32,4 分 2021 山东单科,10,3 分 2021 广东单科,11,3 分 2020 课标Ⅰ,32,4 分 2020 课标Ⅱ,32,4 分 2020 课标Ⅲ,41,12 分 2019 课标Ⅰ,32,4 分 2018 课标Ⅲ,32,4 分 2017 课标Ⅱ,32,4 分 2017 课标Ⅲ,32,4 分 2016 课标Ⅱ,32,4 分 高 史料实证 家国情怀 罗马法的起源与发展 罗马法 (1)罗马法的演变历程 (2)罗马法的原则、特点及影响 2021 湖南单科,12,3 分 2019 课标Ⅲ,40,16 分 2019 天津文综,3,4 分 2018 课标Ⅱ,32,4 分 2018 江苏单科,14,3 分 2016 天津文综,3,4 分 2016 课标Ⅰ,32,4 分 高 历史解释 命题预测及备考建议 命题预测: 古希腊罗马的政治制度依然会在高考命题中出现。 (1)从考查内容上看,古希腊民主政治侧重于考查民主政 治的成因、公民大会的权力范围、公民的权利与义务、参政意识和民主决策机制;罗马法侧重于考查罗马法的 发展进程、法治精神、司法程序及其对近代立法的影响。 (2)从考查形式上看,将通过引用新材料、设置新情 境,考查雅典民主政治;通过引用罗马法的条文考查罗马法的特点;联系社会主义民主和法制建设等社会热 点,考查考生解释历史现象、证明历史观点的能力等核心素养。 (3)从考查题型上看,仍将以选择题为主。 备考建议: (1)重点把握雅典民主政治的具体特点、各机构职能、运行机制,以及罗马法对后世的影响。 (2)深入理解雅 典民主政治的局限性,以及罗马法对近现代法律形成的深远影响 第 1 课时　 古代希腊民主政治 一、希腊文明的摇篮 1. 希腊的地理环境 (1)环境:以海洋为依托;天然良港众多,海岛星罗棋布;山 岭和河流,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。 (2)影响:航海和海外贸易条件得天独厚;众多小国建立。 2. 古希腊城邦国家 (1)时间:公元前 8—前 6 世纪。 (2)特征:小国寡民和独立自主。 (3)城邦:具有共同血缘和地域的公民团体。 (4)公民:父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武 装服兵役的成年男子。 (5)影响:使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求 民主权利;在海外贸易和工商业比较发达的城邦,新兴工商业 者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。 二、雅典民主政治的发展 1. 条件 (1)地理条件:独特的自然地理环境造成古希腊海外贸易 和工商业发达,一定程度上影响了其历史和文化。 (2)经济条件:地理环境、殖民活动、海外贸易和频繁的经 济文化交往,促进了工商业和海外贸易的进一步发展,形成宽 松自由的社会环境和平等互利的观念。 (3)政治条件:小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接 参与政治事务的权利。 (4)客观条件:奴隶劳动提供了物质保证;靠近古埃及和两 河流域文明的中心地带,便于从亚非文明的成就中汲取营养。 (5)文化条件:公民有优秀参政素质。 　 　 独特的地理环境对古希腊民主政治的形成有重要影响,但不 是决定性因素,雅典民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素 综合作用的结果。 2. 奠基———梭伦改革 (1)背景:旧氏族贵族实行专横统治,新兴工商业者阶层对 此非常不满,很多平民沦为债务奴隶,社会矛盾尖锐。 (2)时间:公元前 6 世纪初。 (3)内容:根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多 者等级越高、权利越大;公民大会成为最高权力机关,各等级公 民均可参加;建立四百人议事会,前三等级公民均可入选;建立 公民陪审法庭;废除债奴制;等等。 (4)意义:改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的 民主权利,为雅典民主政治奠定了基础。 城邦公民与城邦居民的区别 (1)城邦公民:父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备 武装服兵役的成年男子享有公民资格,妇女、儿童、奴隶和外邦人 均不是城邦公民。 (2)城邦居民:没有限制条件,是居住在城邦内的所有人。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81　　　直击双 1流　高考历史 3. 确立———克利斯提尼改革 (1)时间:公元前 6 世纪末。 (2)内容:建立十个地区部落,以部落为单位举行选举;设