第四单元 第 1 课时 鸦片战争和太平天国运动-2023高考历史【直击双1流】一轮复习讲义

2022-02-09
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第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 课时 考纲呈现 常考知识点 真题展示 考频 学科素养 鸦片战争和太平天 国运动 1840—1900 年 列 强 侵略与中国人民的 反抗斗争 (1)两次鸦片战争及民族危机 (2)中国人民反抗外来侵略的 斗争及其性质和意义 2021 全国卷甲,28,4 分 2020 浙江 7 月,9,2 分 2018 课标Ⅱ,28,4 分 2018 天津文综,5,4 分 2016 课标Ⅱ,46,15 分 较低 史料实证 历史解释 家国情怀 甲午中日战争、义和 团运动和八国联军 侵华 1840—1900 年 列 强 侵略与中国人民的 反抗斗争 (1)甲午中日战争、八国联军 侵华及民族危机 (2)中国人民反抗外来侵略的 斗争及其性质和意义 2020 江苏单科,7,3 分 2018 课标Ⅰ,28,4 分 2018 北京文综,16,4 分 2016 江苏单科,9,3 分 较低 史料实证 历史解释 家国情怀 辛亥革命 辛亥革命 辛亥革命的背景与影响 2021 湖南单科,8,3 分 2021 浙江 6 月,11,2 分 2020 课标Ⅲ,29,4 分 2020 江苏单科,8,3 分 2020 浙江 7 月,11,2 分 2019 天津文综,7,4 分 低 史料实证 历史解释 家国情怀 新民主主义革命的 崛起和国共的十年 对峙 (1)五四运动和中国 共产党的成立 (2)新民主主义革命 (1)中国共产党的成立 (2)国民革命 (3)国共十年对峙 2021 广东单科,8,3 分 2021 浙江 6 月,12,2 分 2020 课标Ⅱ,29,4 分 2019 课标Ⅱ,29,4 分 2018 课标Ⅰ,29,4 分 高 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 抗 日 战 争 和 解 放 战争 侵华日军的罪行与 中 国 军 民 的 抗 日 斗争 (1) 国民党在抗日战争中的 表现 (2) 共产党在抗日战争中的 表现 (3)解放战争 2021 天津单科,7,3 分 2021 湖南单科,10,3 分 2021 广东单科,9,3 分 2020 课标Ⅰ,30,4 分 2020 课标Ⅱ,30,4 分 2019 课标Ⅱ,30,4 分 2018 课标Ⅰ,30,4 分 高 家国情怀 历史解释 史料实证 命题预测及备考建议 命题分析: (1)本单元在近几年高考中的考查频率较高、考查方式多样、材料新颖,突出社会史、碎片化研究的特点。 (2)命题多以运用新材料、创设新情景的方式,考查考生阅读材料、提取有效信息和分析历史问题的能力。 (3)命题形式以选择题为主,非选择题偶有出现。 (4)命题视角多以新颖的图片、文字材料等为依托。 命题预测: (1)从内容上看,列强侵略、新民主主义革命、抗日战争仍是高考考查的重点。 (2)从考查角度上看,列强侵略 下近代中国人民的反侵略斗争与对民族复兴的探索、危机时刻中国社会的变革和转型等仍是高考考查的热点。 备考建议: (1)从宏观角度认识列强对近代中国和人民带来的破坏和伤害。 (2)从社会转型的角度认识近代中国在政治 领域出现的变革,认识中华民族复兴之路的曲折。 (3)认识中国共产党对中国民族民主革命的贡献,以及敌后 战场抗日根据地在抗日战争中的作用 第 1 课时  鸦片战争和太平天国运动 一、鸦片战争 1. 背景 (1)政治:英国实行资本主义政治制度;中国的封建统治日 渐衰颓。 (2)经济:英国率先完成了工业革命,成为资本主义世界头 号强国;中国自然经济占统治地位,资本主义萌芽发展缓慢。 (3)军事:英国船坚炮利,战斗力强;中国军队装备陈旧,军 纪败坏。 (4)对外政策:英国为扩大原料产地和销售市场,到处进行 殖民扩张(根本原因);清政府推行“闭关锁国”政策。 (5)文化:英国思想文化繁荣,科技进步;中国文化专制,科 技落后。 2. 导火索:1839 年 6 月,林则徐将缴获英美走私贩的大量 鸦片,在虎门海滩当众销毁。 虎门销烟 对华贩卖鸦片是英国对外扩张的卑劣手段。 1838 年 12 月底,林则徐被任命为钦差大臣,使粤禁烟,1939 年 3 月抵达广州。 4 月 11 日,林则徐至虎门亲自主持缴烟工作, 次日缴烟开始,5 月 18 日缴烟结束。 缴获外国人所贩鸦片“一万 九千一百七十九箱又二千一百一十九袋,其斤两除去箱袋,实共 二百三十七万六千二百五十四斤(今为 1 418. 15 吨)”,除美国有 一千五百箱外,其余全部为英国毒贩的鸦片。 6 月 3 日至 25 日, 林则徐指导使用盐卤和石灰浸化销毁的办法销烟,防止毒贩利用 鸦片残余再次合成烟膏,彻底销毁鸦片。 3. 时间:1840 年 6 月—1842 年 8 月。 4. 侵略者:英国。 5. 结果 (1)清政府战败,被迫签订了中国近代史上第一个不平等

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