第二单元 第6课 北宋的政治-2021-2022学年七年级下册历史【名师金典】课程探究与测试（深圳专用）

19.问题一:黄巢起义。起义军攻人长安,建立 问题三:藩镇割据,政权分立,更迭不断。五 政权,给唐朝统治以致命的打击,后被镇压。 代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,虽然 问题二:唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩 政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地 镇割据的态势越来越严重;人民赋役繁重,生 经济的密切联系,使统一始终是一个客观存在 活困苦,又遇到连年的灾荒。 的必然趋势。 第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课北宋的政治 问题三:契丹;西夏 问题四:议和都加重了宋朝人民的负担,但 自主学习 也有利于社会的安定、经济的发展、文化的 、1.960赵匡胤开封宋太祖 交流和民族的交融。 2.(1)禁军(2)宰相分化事权相权 (3)通判转运使 第8课金与南宋的对峙 3.中央集权 自主学习 、1.抑制武将、提升文官地位 游牧渔猎完颜部阿骨打阿骨打女真大金 2.科举制 金开封赵构临安郾城南宋淮水宋金 3.重文轻武 达标训练 达标训练 B3.C4.A5.C6.B7.D 1.C2.B3.D4.A5.D6.A7.B 二、9.D10.C11.B12.B13. 14.C15.C16.D17.B18.B 三、14.D15.D16.A17.C18.D19.D四、19.问题一:五代十国金赵构临安 四、20.问题一:安史之乱。朱温 问题二:岳飞。郾城大战。南宋向金称臣, 问题二:宋太祖。通判 并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定 问题三:转运使 分界线。 问题四:把中央集权强化到前所未有的程度, 问题三:虽然两宋时期中原王朝与少数民族 皇权大大加强。 政权发生战争,但从历史发展的角度来看, 第7课辽、西夏与北宋的并立 和平交往是民族关系发展的主流 20.问题 政权并立走向大一统B金 自主学习 问题二:开封。辽占据燕云十六州(或辽建立 唐朝技术方式耶律阿保机上京临潢府羌族 后,不断向南扩张)。宋辽议和,签订“澶渊之 元昊兴庆府西夏唐宋燕云十六州友好关 系岁币澶渊之盟岁币边界贸易兴旺 问题三:统一是中国历史发展趋势,要坚决反 达标训练 对分裂,维护国家统一;中华民族发展呈现多 1.B2.C3.C4.D5.B6.A7.C 元一体趋势,要坚持民族平等、团结和共同繁 荣的民族政策。 9.C10.A11.A12.A13.D 三、14.B15.B16.C 第9课宋代经济的发展 四、17.问题一:澶渊之盟(辽宋议和);宋夏议和。:自主学习 问题二:宋真宗。元昊。 1.先进生产技术 2.(1)占城稻水稻长江下游和太湖苏湖达标训练 熟,天下足(2)茶树 1.A2.B A4.D5.A6.B7.A 二、1.棉纺织业 B 2.(1)宋朝(2)景德镇 二、9.A10.B11.A12.B 3.泉州东京指南针 三、13 14.D15.A16.B17.B 三、1.开封夜市 四、18.问题一:成吉思汗(铁木真)。统一蒙古,建 2.交子 立蒙古政权 3.广州阿拉伯市舶司 问题二:忽必烈。成吉思汗统一蒙古,建立 四、南宋东南 蒙古政权,成吉思汗死后,蒙古军队相继灭 达标训练 掉西夏、金,包围南宋,后来,忽必烈即汗 、1.D2.B3.A4.D5.D6.B7.B 位,于1271年定国号为元,1276年灭南宋 1279年攻灭南宋残部,完成了全国的统 二、9.C10.C11.C12.D13.A 问题三:南宋灭亡后继续抗元,兵败被俘, 三、14.B15.D16.B17.A18.A 宁死不屈,慷慨就义。 四、19.问题一:阿拉伯半岛和非洲东海岸。市舶司 问题四:不矛盾。因为元朝的统一结束了中 指南针;促进了世界远洋航海技术的发展 国长期分裂割据的局面,促进了民族交融 问题二:科技是第一生产力,科技发展促进 有积极的意义;而文天祥领导南宋军民抗元, 社会的进步,科技是一把双刃剑等 抵挡元军的杀戮,符合南宋人民的利益,是 问题一:泉州,广州。 正义的,同时文天祥崇高的气节也是可敬的 问题二:观点:开放促进社会发展。 19.问题一:西夏。临安。 论述:宋朝实行开放的对外政策,设立了专门 问题二:多民族政权并立。元朝统 管理海外贸易的机构市舶司,宋代的商品经济 问题三:两宋时期位于民族政权交界地区的贸 出现了繁荣的局面,例如早市、草市、夜市的 易场所。政治、经济(生活)、文化。 问题四:范围更广,程度更深,主体多元 出现,还出现了世界上最早的纸币“交子”。 清朝时,统治者盲目自大,严格限制海外贸易 第11课元朝的统治 实行关锁国的政策,使得中国逐渐落后于西自主学习 方,最终导致中国沦为西方竞相侵略的对象 1.少数民族统 结论:国家实行开放的对外政策可以促进社会2.最大 的发展、商业的繁荣,实行封闭的对外政策必 3.汉族回族 然会落后于世界,所以我们要坚持对外开放的二、1.中央集权 政策 2.