内容正文:
第1课时:图形的旋转
【温故知新】
1.听口令做动作。
向左转 向右转 向前一步走 向后转2.说一说生活中哪些物体的运动是旋转。
【新课预习】3.认识顺时针和逆时针。
与时针旋转方向( )的是顺时针旋转,方向( )的是逆时针旋转。
4.图形的旋转。
分析与解答:画旋转图形时,关键要找准旋转( ),然后把边进行顺时针或逆时针旋转,还要注意旋转的角度。
【技能掌握】
5.旋转的三要素:一是旋转中心,即绕哪个点旋转;二是旋转方向,按( )时针还是( )时针方向旋转;三是旋转角度。
【预习检测】
6.看图填空。
(1)从A到D,指针顺时针旋转了( )。
(2)指针顺时针旋转90°,从A旋转到( )。指针逆时针旋转90°,从B旋转到( )。
7.做一做,画一画。
(1)把长方形绕点A顺时针旋转90°。
(2)把小旗绕点B逆时针旋转90°。
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第1课时:变化的量(1)
【温故知新】
1.幼儿园大班有30人,小班有20人,老师要把140个橘子分到两个班,怎么分合理?
【新课预习】
2.下表是妙想6岁前的体重变化情况。
年龄
出生时
2岁
4岁
6岁
体重/千克
3.5
14.0
18.0
21.0
(1)上表中哪些量在发生变化?
(2)说一说妙想6岁前的体重是如何随年龄增长而变化的。
分析与解答:(1)通过观察,我们发现妙想的( )在发生变化,他的( )也在发生变化。
(2)6岁前,妙想的年龄在( ),体重也随着( )。
【技能掌握】
3.通过预习,我知道了在一定时间范围内,人的体重会随着年龄的增长而( )。
【预习检测】
4.下表是不同年龄儿童每分呼吸次数统计表。
年龄
新生儿
1岁
3岁
7岁
14岁呼吸次数/分
42
30
24
22
20
(1)上表中哪些量在发生变化?
(2)说一说,儿童14岁前每分呼吸次数是如何随年龄的增长而变化的。第2课时:变化的量(2)
【温故知新】
1.人的身高和体重随年龄的增长而增加,对吗?
【新课预习】
2.阅读教材第39页第2题。
分析与解答:(1)通过观察,我们发现一天中骆驼的体温最高是( )°C,最低是( )°C。
(2)从图上我们看出一天中,( )时骆驼的体温在下降,( )时骆驼的体温在上升。
【技能掌握】
3.通过预习,我知道了骆驼的体温随着时间的推移呈( )变化。
【预习检测】
4.下图是某病人的体温记录统计图。仔细看图,回答问题。
(1)这个病人的最高体温和最低体温各是多少?
(2)病人的体温在什么时间范围内上升?什么时间范围内下降?
第3课时:变化的量(3)
【温故知新】
1.不仅要看出各种数据的多少,还要能清楚地看出各种数据在不同时间里的发展变化情况就要用( )统计图。
2.你能用一句话说说这首儿歌吗?
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿……
【新课预习】
3.某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系:
分析与解答:这两个变量之间的近似关系可以用含有字母的式子来表示:( )。
【技能掌握】
4.通过预习,我知道了两个变量之间的关系不仅可以用表格和折线统计图来表示,还可以用含有( )的关系式来表示。
【预习检测】
5.用含有字母的式子表示下面两个变量之间的关系。
用C表示正方形的周长,用ɑ表示正方形的边长。
用C表示圆的周长,用r表示圆的半径。
用S表示正方形的面积,用ɑ表示正方形的边长。
用S表示圆的面积,用r表示圆的半径。
参考答案
第三单元:图形的运动
1.略
2.略
3.相同 相反
4.中心
5.顺 逆6. (1)90° (2)D C
7.略
第四单元:正比例与反比例
第1课时:变化的量(1)
1.30∶20=3∶2 3+2=5
140×=84(个)
140×=56(个)
2.(1)年龄 体重 (2)增长 增加
3.增加
4.(1)年龄 每分呼吸次数
(2)每分呼吸次数随年龄的增长而减少
第2课时:变化的量(2)
1.不对
2.(1)40 35 (2)0~4、16~24 4~16
3.周期性
4.(1)39.5℃ 36.8℃
(2)4月7日12时到4月8日0时和4月9日0时到4月9日12时体温上升 4月7日6时到12时、4月8日0时到4月9日0时和4月9日12时到18时体温下降
第3课时:变化的量(3)
1.折线
2.n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿
3.t=n÷7+3
4.字母
5.C=4ɑ C=2πr S=ɑ2 S=πr2
北师大版(新课标)六年级数学下册课前预习
第四单元:正比例与反比例
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