【分层训练】2.3 探索与发现：三角形的内角和 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）

第二单元：认识三角形和四边形 第3课时：探索与发现：三角形的内角和 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．一块三角形玻璃不小心被打碎成了三块，如图所示，拿着其中的第（ ）块就可以知道这块三角形玻璃三个角的度数。 A．① B．② C．③ D．无法确定 2．一个三角形有两个角都是40°，它的另一个角是（ ）。 A．140° B．100° C．80° D．不能确定 3．三角形的一个内角是76°，另外两个内角可能是（ ）。 A．84°、20° B．62°、32° C．52°、62° 4．任意一个三角形中，（ ）有两个锐角。 A．不可能 B．可能 C．一定 D．无法确定 5．三角形三个内角中，至少有（ ）个锐角。 A．一 B．两 C．三 二、填空题 6．三角形ABC中，∠A＝25°，∠B＝65°，∠C＝（ ），这是一个（ ）角三角形。 7．一个等腰三角形的一个角是52°，如果这个角是顶角，则这个三角形的底角是（ ）°，如果这个角是底角，则这个三角形的顶角是（ ）°。 8．妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是40°，它的一个底角是（ ）度。 9．在一个三角形中，∠1＋∠2＝∠3，则∠3＝（ ）。 10．一个等腰三角形的一个底角是48度，这个三角形的顶角是（ ）度。 三、判断题 11．所有等边三角形都是锐角三角形。（ ） 12．一个三角形的内角和是180°，用两个完全一样大小的三角形拼成一个大三角形后，大三角形的内角和是360°。（ ） 四、计算题 13．在三角形ABC中，∠A＝46°，∠B＝44°，求∠C的度数。 【拓展运用】 五、解答题 14．妈妈买了一个衣挂,它是近似的等腰三角形,它的一个底角是25°,它的顶角是多少度? 参考答案 1．C 2．B 3．A 4．C 5．B 6．90° 直 7．64 76 8．70 9．90° 10．84 11．√ 12．× 13．∠C＝90° ∠C＝180°－∠A－∠B ＝180°－46°－44° ＝90° 14．130度 180-25×2=130(度) 学科网（北京）股份有限公司 $