第16章 二次根式单元测试-八年级下册数学同步【金版课堂】中学教材优选(人教版)

2022-02-07
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山东得佑图书发行有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 947 KB
发布时间 2022-02-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东得佑图书发行有限公司
品牌系列 金版课堂·初中同步
审核时间 2022-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32376189.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8年级数学􀅰下􀅰RJ􀅰第十六章测试 时间:90分钟 总分:100分 得分: 􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸􀤸 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各式中不是二次根式的是 (  ) A.x2+1      B.4      C.-3     D (a-b)2 2.(2017􀅰荆州)下列根式是最简二次根式的是 (  ) A. 1 3 B.0.3 C.3 D.20 3.x-1+(y+2)2=0,则(x+y)2017等于 (  ) A.-1 B.1 C.32016 D.-32016 4.下列计算错误的是 (  ) A.2× 5= 10 B.2+ 5= 7 C.18÷ 2=3 D.12=23 5.(2017􀅰聊城)计算(5 1 5-2 45 )÷(- 5)的结果为 (  ) A.5 B.-5 C.7 D.-7 6.实际 a,b 在 数 轴 上 的 位 置 如 图 所 示, 且|a|>|b|,则 化 简 a2 -|a+b|的结果为 (  ) A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b 7.已知x1= 3+ 2,x2= 3- 2,则x21+x22 等于 (  ) A.8 B.9 C.10 D.11 8.若m<0,n<0,则( -m )2+( -n)2 的值是 (  ) A.m-n B.-m-n C.m+n D.-m+n 9.能使 x(x-6)= x􀅰 x-6成立的x 的取值范围是 (  ) A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x 为一切实数 10.若x2-x-2=0,则 x2-x+23 (x2-x)2-1+ 3 的值为 (  ) A. 23 3 B. 3 3 C.3 D.- 3 —39— 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.当x=-4时,6-3x的值是    . 12.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则 (a+b)2 +a的化简结果是    . 13.若最简二次根式 a+8b和二次根式 a+b 9a可以合并,则ab=    . 14.已知xy=18,那么x y x +y x y =    . 15.若a,b都是有理数,且a+b 2=(1+ 2)2,则3a-2b=    . 16.若ab>0,a+b<0,则化简 ab÷ a b =    . 17.若整数m 满足条件 (m+1)2 =m+1且m< 2 5 ,则m 的值是    . 18.若2016- (x-2016)2 =x,则x 的取值范围是    . 三、解答题(共46分) 19.(8分)计算: (1) 1 3× (212- 75);    (2)(315+ 3 5 )÷ 5; (3)(2- 3)(2+ 3)+(-1)2017(2-π)0;   (4)(5+2)2016(5-2)2017. —49— 20.(6分)先化简,再求值: (a a-b-1 )÷ b a2-b2 ,其中a= 3+1,b= 3-1. 21.(6分) a2-1 a-1- a2+2a+1 a2+a - 1 a ,其中a=-1- 3. 22.(8分)已知x= 3- 2 2 ,y= 3+ 2 2 ,求1 x- 1 y 的值. —59— 23.(8分)已知a,b为有理数,m,n分别为5- 7的整数部分和小数部分,且amn+bn2=1,求 2a+b的值. 24.(10分)观察下列各式及证明过程: ① 1 2- 1 3= 1 2 2 3 ; ② 1 2 (1 3- 1 4 )= 1 3 3 8 ; ③ 1 3 (1 4- 1 5 )= 1 4 4 15. 验证: 1 2- 1 3= 1 2×3= 2 22×3= 1 2 2 3 ; 1 2 (1 3- 1 4 )= 1 2×3×4= 3 2×32×4= 1 3 3 8. (1)按照上述等式及验证过程的基本思想,猜想 1 4 (1 5- 1 6 )的变形结果并进行验证; (2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n 为自然数,且n≥1)表示的等式,并验证. —69— 平均数受极端值45000元的影响,只有3个人的工资达 到了6276元,不恰当. 4.A 5.B 6.1.6 7.2 解析:因为题中后一组数据的每个数为前一组数据 每个数增加1,所以后一组数据的方差与前一组数据的 方差相同. 8.解:(1)83 82 (2)选派甲参加比赛比较合适.因为甲的 平均成绩高于乙的平均成绩,并且甲的方差小于乙的方 差,说明甲成绩更好更稳定,因此选派甲参加比赛比较 合适. 9.101 20200 10.解:(1)D错误,理由:∵共随机抽查了20名学生每人 的植树量,由扇形图知 D占10%,∴D的人数为20×

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