内容正文:
八年级(上)数学第14章《整式乘法与因式分解》核心考点突破卷
〖考点一〗幂的运算法则
一、同底数幂的乘法
1. 已知2a=5,2b=6,则2a+b=_________.
二、幂的乘方
2. 已知am=6,an=2,则a3m+n=_________.
三、积的乘方
3. 计算(-2x2y)3=_________.
四、同底数幂相除
4. 若xm÷x2=x,则m=_________.
〖考点二〗整式乘法
五、单项式乘单项式
5.计算:(1)3x2y·(-2xy3); (2)(3×105)×(5×102).
六、单项式乘多项式
6. 计算:(1)2a2(3a3-5b); (2)(3a2b2-5ab3)(-2a3).
七、多项式乘多项式
7. 计算:(1)(6x+3y)(3x-2y); (2)(x-y)(x2+3xy+y2).
八、平方差公式
8.计算:(1)(-2a+2b)(-2a-2b); (2)(2x+y+z)(2x-y-z).
九、完全平方公式
9.计算:(1)(2a+3b)2; (2)(x+3)2(x-3)2.
十、单项式除单项式
10.计算:(1) (a4)2÷(-a2)3; (2) 7m(4m2p)2÷(-7m)2.
十一、多项式除单项式
11.计算:(1) (15x2-9x3)÷(-3x2); (2)(0.25a3b-a2b-a4b3)÷(-0.5a2b).
十二、乘法公式的综合运用
12. 计算:(3x+2y)2+(3x+2y)(2y-3x).
〖考点三〗分解因式
13.分解因式:(1)5ax2-5ay2; (2)-a2+6ab-9b2;
〖考点四〗综合应用
14. 先化简,再求值:(3x+y)2-(3x+y)(3x-y),其中x=,y=-.
15. 利用因式分解计算19652+1965×70+352的值.
16.已知x2+y2+2x-6y+10=0,求x+y的值.
17. 小轩计算一道整式乘法的题:(2x+m)(5x-3),由于小轩将第一个多项式中的“+m”抄成
“-m”,得到的结果为10x2-31x+15.
(1)求m的值; (2)请计算出这道题的正确结果.
18.若一个三角形的三边a、b、c满足a2+2b2+c2-2ab-2bc=0,试说明该三角形是等边三角形.
19. 如图是一种混凝土排水管,其形状为空心的圆柱体,它的内径d=60cm,外径D=80cm,
长h=200cm,浇制一节这样的排水管需要多少立方米的混凝土(结果保留π).
20. 如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块 ,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,
2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米、宽为b厘米的相同的小长方形,且a> b.
(1)观察图形,可以发现代数式2a2+5ab+2b2可以因式分解为
__________________;
(2)若图中阴影部分的面积为338平方厘米,大长方形纸板
的周长为84厘米,求图中空白部分的面积.
21. 〖类比思想〗观察下列各式:
①4×1×2+1=(1+2)2,②4×2×3+1=(2+3)2 ,③4×3×4+1=(3+4)2,……
(1)根据你观察、归纳、发现的规律,写出4×2020×2021+1可以是哪个数的平方?
(2)试猜想第n个等式,并通过计算验证它是否成立?
(3)利用前面的规律,将4(x2+x)(x2+x+1)+1因式分解.
22. 我们已学完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2,观察下列式子:
x2+4x+2=x2+4x+4-2=(x+2)2-2≥-2;
-x2+2x-3=-(x2-2x+1+2)=-(x-1)2-2≤-2,并完成下列问题:
(1)-2x2-4x+6=-2(x+m)2+n≤n,则m=_________,n=___________;
(2)解决实际问题:在紧靠围墙的空地上有一段长为40米的围墙,利用围墙及一段长为60米
的木栅栏围成一个长方形花圃,为了设计一个面积尽可能大的花圃,如图设长方形一边的长
度为x米,完成下列任务:
①列式:用含x的式子表示花圃的面积:____________,
x的取值范围为__________;
②请说明当x取何值时,花圃的最大面积是多少平方米?
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$八年级(上)数学第14章《整式乘法与因式分解》核心考点突破卷
〖考点一〗幂的运算法则
一、同底数幂的乘法
1. 已知2a=5,2b=6,则2a+b=_________.
【答案】原式=2a×2b=5×6=30.
二、幂的乘方
2. 已知am=6,an=2,则a3m+n=_________.
【答案】原式=(am)3·an=(6)3×