8.3 党费 课件-【新教材】2021-2022学年高中语文统编版（2019）选择性必修中册

党费 王愿坚 1 目录 01 学习本文以咸菜为线索安排情节，以小见大表现主题的写作方法 02 学习运用生动准确细节描写人物方法 03 比较鉴赏本课三篇小说 目录 01 知人论世 02 人物形象 03 环境描写 04 细节描写 王愿坚（1929年-1991年），山东诸城人，中国电影编剧、作家。曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系主任。1944年7月到抗日根据地，1945年1月参加八路军，参加革命工作。在部队里当过宣传员，文工团员，报社编辑和记者。1956年至1966年，参加了“解放军30年征文”——命回忆录选集《星火燎原》的编辑。 走进作者 题目解说 “党费”，党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。 小说记录了红军留守部队一段关于党费的故 事。以“党费”为题,点明了结构小说的核 心对象,间接表现了作品的立意和主旨。 5 背景介绍 1934年10月，中央红军北上长征，国民觉调遣重兵进攻“围剿”闽粵赣苏区。军事上，采用“驻剿”和分进合击的战术；政治上，实行移民并村，断绝群众资助红军的粮食来源，欲置红军于死地。在敌人的残酷“围剿”下，我党在苏区的革命工作遇到极大困难。 6 倒叙开头，写“我”每次缴党费时，就会想起1934年的事。 “我”受组织委派，去八角坳找失去联系的黄新。 叙述了“我”第一次和黄新联系的情形。 “我”第二次跟黄新联系，以及黄新不幸牺牲的经过 速读课文，理清结构 “我”带着黄新的嘱托，回到了山上。 引子 开端 发展 高潮 结局和尾声 速读课文，理清结构 有人认为“我”是线索，有人说“咸菜”是线索，结合文章内容谈谈你的看法。 （1）“我”在小说中起到线索的作用。小说以“我”缴党费引出回忆,以“我”的见闻构成小说的素材,从“我”的角度叙述故事，烘托了人物性格。“我”是连缀小说材料的线索。 （2）“咸菜”在小说中起到了线索作用：作品中关于咸菜的细节贯穿始终。开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付“我”将咸菜带上山，最后“我”将咸菜交给魏政委。围绕咸菜展开故事情节。 8 01 03 02 用第一人称叙述，一方面使故事真实可感，另一方面以我的视角描写了与黄新的两次见面，串起了故事，表现了她对党的热爱和忠诚，又大大压缩了作品的篇幅，突出典型的场景、细节，凸显人物形象。 最后通过第一人称“我”为媒