大数的认识——比大小、改写成“万”、近似数（同步练习）-2021-2022学年数学四年级上册

( 班级： 四 （ ）班 姓名 ： 等级 ： )大数的认识——比大小，改写成“万”、近似数 1、 填空 1、比较两个数的大小的方法： （1）先比（ ），位数多的数就（ ）； （2）位数相同的两个数，从（ ）位比起，（ ）位上的数字大的那个数就（ ），如果最高位上的数字相同，就比较（ ）一个数位上的数字。 2、将整万数改写成用“万”作单位的数，就是把计数单位从“一”改写成 “ ” 。可以先把整万数分成（ ）级和（ ）级，再将个级的四个0省略掉，换成一个“ ”字。改写前后，数的大小（ ）。 250000 ＝ 万 40000000 ＝ 万 32000000 ＝ 万 3、读出或写出下面横线上的数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。 （1）水星和太阳的距离约是五千七百九十一万千米。 写作： ＝ （2）伦敦奥林匹克公园占地面积约二百五十万平方米。 写作： ＝ （3）一颗细小云滴的体积大约要扩大到它的1000000倍，才能称为一颗普通大小的雨滴降落下来。 读作： 1000000 ＝ （4）江豚是中国特有的珍贵动物，它们大约在长江生活了25000000年，有“活化石”的美称。 读作： 25000000 ＝ 4、在○里填上“>”“<”或“=” 98452 100000 50132 6999 999999 1010002 44560 45460 6100200 600200 407850 470850 10个一千万