四川省凉山州2021-2022学年高二上学期期末检测语文试题

第玉卷 阅读题（70分） 一、现代文文本阅读（36分） （一）论述类文本阅读（共 9 分，每小题 3 分） 阅读下面文字，完成 1耀3 题。 淤诗人艾青有句名言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是 一种源自内心的质朴情感，也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说，只有常怀感恩之 心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。 于家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血。家国情 怀既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入，威继光抗倭保 家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。《礼 记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。事 实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记 在心。 盂人无精神不立，国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，堪称一种精神坐 标。邓小平同志曾说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语，饱含 着爱与真情，正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国，国是千万家。”爱国不能停留在口头上， 而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人？就在于她们 以行动诠释了爱国情感，为祖国守护神圣土地。对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么， 更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说，家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作 为，在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。 榆今天，家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代，亟待我们激荡新气象、成就新作 为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重 任，我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说，“舞台再大，自己不上台永远是个观众”， 决不能置身事外、冷眼旁观；“平台再好，自己不参与永远是个局外人”，决不能自甘平庸安于现 状；“能力再大，自己不行动永远是个失败者”，决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心，牢记使命， 激扬青春，崇尚奋斗，当代青年才能不负使命担当，在爱国奉献中实现个人价值。 虞“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。新 时代是奋斗者的时代，更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功，当 代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。 （摘自周德睿《青年当永葆家国情怀》，有删改） 高二语文试题卷 第 1 页（共 10 页） 凉山州 2021—2022 学年度上期期末检测 高 二 语 文 试 题 卷 注意事项：全卷共 14 页（试题卷 10 页，答题卷 4 页），考试时间为 150 分钟，满分 150 分；请将自 己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内，答题只能答在答题卷上，答题时用蓝黑墨水笔( 芯 ) 书写。考试结束后，只将答题卷交回。 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（银）（3 分） A. 青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀，就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。 B. 无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心，因为没有伟大的国家和民族，就很难说个人 的尊严。 C. 西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹突出体现了家国情怀中的担当精神，可以称为一种 精神坐标。 D. 厚积薄发、久久为功，当代青年已经在奋斗中书写着无愧于时代的业绩。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（银）（3 分） A. 文章开篇引用艾青的话引出中心论点：青年当永葆家国情怀。激发起读者内心的家国情 怀，同时也吸引读者。 B. 文中举大禹治水、戚继光抗倭的例子来证明家国情怀已深深植根于我们的灵魂之中，具有 很强的说服力。 C. 作者在文章结尾引用李大钊先生的话呼吁：今天的年轻人要努力奋斗，不要虚度青春，要 在新时代的广阔舞台上，干事创业，成长成才。 D. 文章论证层次分明，由古代到今天，由民族传统到当代实践，逐层深入具有很强的说服力。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（银）（3 分） A. 家国情怀深植于我们的灵魂，内化于行、外化于心，既体现为民族大义，又是赓续传承的文 化传统。 B. 爱国不只是停留在口头上，要用实际行动来体现，要在日常生活中不断升华爱国奋斗精神。 C. 对青年人来说，决不能置身事外、冷眼旁观；也不能自甘平庸、安于现状；更不能踟蹰不前、 不思进取。 D. 新时代的青年，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量，要肩负起时代重任，只有 这样，我们未来的路才能越走越