第01讲：巾帼英雄——《木兰诗》-2021-2022学年七年级语文寒假培优+新课预习讲义

第 01 讲 巾帼英雄——《木兰诗》 学习目标： 1、 了解《木兰诗》相关知识，识记《木兰诗》； 2、 积累相关实词，提升文言文阅读能力； 3、 熟悉《木兰诗》解析及主题思想，感受南北朝民歌女性形象。 真题链接 壹 1. 下列选项中哪一项加点字用法和意义相同？（ ） A．唯闻女叹息 闻之于宋君（《穿井得一人》） B．但闻黄河流水鸣溅溅 但微颔之（《卖油翁》） C．而驭下严峻 结友而别（《孙权劝学》） D．愿为市鞍马 为南川路战功第一 2. 翻译下面的句子。 （1）朝屯雪山下，暮宿青海傍。 （2）今者见木兰，言声虽是颜貌殊。 3. 从修辞的角度，赏析下列句子。 万里赴戎机，关山度若飞。 4. 结合全诗，分析木兰是一个怎样的人物形象？ 5. 知识导入 贰 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 思考：请简要赏析《敕勒歌》，说说你的感受。 《敕勒歌》选自《乐府诗集》，是南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首民歌，一般认为是由鲜卑语译成汉语的。民歌歌咏了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。 [1] 开头两句交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句用“穹庐”作比喻，说天空如蒙古包，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。最后三句描绘了一幅水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图。有静有动，有形象，有色彩。 参考译文： 辽阔的敕勒大平原就在阴山脚下。天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。 知识详解 叁 基础知识 1、 民歌 民歌是指每个民族在古代或者近代时期创作的带有自己民族风格特色的歌曲，是每个民族劳动人民的传统歌曲。每个民族的先民都有他们自古代已有的歌曲，这些歌绝大部分都不知道谁是作者，而以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下去。 1、 北朝民歌 是指南北朝时期北方文人所创作的作品，其内容丰富，语言质朴，风格粗犷豪迈，主要收录在《乐府诗集》中，今存60多首。其代表作《木兰诗》等还入选了人教版教材，成为了脍炙人口的名篇。 2、 南朝民歌 盛于南北朝时期，在中国文学史上留下了华彩的一章。南朝民歌大部分保存在（宋）郭茂倩所编《乐府诗集·清商曲辞》里，主要有吴歌与西曲两类。《西洲曲》是南朝乐府民歌中最长的抒情诗篇，历来被视为南朝乐府民歌的代表作。 2、 字词识记 机杼〔zhù〕 鞍鞯〔ān jiān〕 辔〔pèi〕头 霍霍〔huò〕 鸣溅溅〔jiān〕 金柝〔tuò〕 阿姊〔zǐ〕 可汗〔kè hán〕 贴：军帖〔tiě〕； 贴〔tiē〕黄花；字帖〔tiè〕 文本梳理 木兰诗 　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 1、 注释 (1) 唧唧（jī jī）：纺织机的声音。一说为叹息声，意思是木兰无心织布，停机叹息。 (2) 当户（dāng hù）：对着门。 (3) 机杼（zhù）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（suō）子。 (4) 唯：只。 (5) 何：什么。 (6) 忆：思念，惦记 (7) 军帖（tiě)：征兵的文书。 (8) 可汗（kè hán）：古代西北地区民族对君主的称呼 (9) 军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同。 (10) 爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。 (11) 愿为市鞍(ān）马：为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。 2、 译文 　　叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？在惦记什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。 3、 赏析 第一段，写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。 A. “唧唧复唧唧，木兰当户织”：神态描写、动作描写、细节描写，表现木兰勤劳能干的特点。 B. 不闻机杼声，唯闻女叹息”：写木兰停机叹息，