内容正文:
沪教版 八年级第二学期物理
4.1.2 简单机械-滑轮
第四章 机械和功
家用简易吊车
物理与生活
电动机下面的滑轮
情景引入:观察
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★课堂引入
在施工现场,我们经常看到大型吊车。它可以把大型货物吊上去,它是怎样工作的,它又是利用了什么机械呢?
吊车能把大型货物吊上去,利用的主要机械就是滑轮。
滑轮也属于简单机械,它的工作原理是什么,滑轮又有哪些特点呢?
情景引入:思考
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如图,在完成类似于升国旗,吊木箱等需要提升重物的任务时,我们常常用到滑轮这种简单机械,本节课我们就来一起学习滑轮!
一、滑轮
1.定义:边缘有凹槽,能绕轴转动的轮子。
凹槽
轴
小轮
滑轮的定义
2.实质:连续转动的杠杆。
★课堂活动
什么是定滑轮
工作时,轴的位置固定不动的滑轮,称为定滑轮。
二、定滑轮
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★课堂活动
定滑轮的特点
F1=2N
h物
S绳
S绳=h物
F2=2N
1.定滑轮既不省力也不省距离
2.可以改变用力的方向
定滑轮的实质
F
G物
0
L1=L2
L1
L2
F=G物
定滑轮实质上是个等臂杠杆
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★课堂活动
定滑轮的特点
如图,用不同方向的力拉动重物,弹簧测力计读数不变。这说明使用定滑轮力的方向改变时,大小不变。
定滑轮的应用如图所示
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★课堂活动
什么是动滑轮
工作时,滑轮位置跟被拉动物体一起运动
动滑轮特点
F1=10N
1.动滑轮能省一半力但费一倍的距离;
2.不能改变用力方向。
G
h物
S绳
F2=5N
L2
L1
L2=2L1
F=G总/2= (G物+G动) /2
动滑轮实质是个动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/m 拉力F/N 拉力
方向 拉力移动距离S/m
10 向上 1 5 向上 2
三、动滑轮
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1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:F1、F2、F3,则 ( )。
A.F1最大
B.F2最大
C.F3最大
D.三个力一样大
F2
F1
F3
D
[练一练]
2. 在图中,货物 G 重为 100 牛,若不计滑轮的重力,不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力。
由 a 图装置拉,拉