第21期 必修3 生态系统的稳定性和生态环境的保护（答案第22期）-【数理报】2022高考生物一轮复习

C4 o理 高中·高考(第一轮复习〕第21期 能力提升 理科辅导第!报 2021年11月23日 星期二 高考向标 编委会主任:屈文川 和·高考 编委会副主任:李君伟 高考风向标之 郝俊利任国英史强 编辑部主任:李杰 生态系统的稳定性和生态环境的保护 市场部主任:李红祥 °趿汊报 一轮复习(C) 21期 总第957期 学生核心素养提高学生综合素质 ◎山西陈建飞 在金尽,料画太主山太数出集山主办数地出版长表总地文儿国QM发代号2地边地c生 隔期日息不值比现象,错:由于乙生态系统10839303054岁人日数来燕明朝红1全生志系所具有的保持成恢短自①嘉点 例1.某地区常年栖息着30万只鸟类,其中灰棹鸟的S点处还有少数的生物,结合曲线可知S点一定经历最为13.40×74.58%=9.94(亿),这一数字高于世界 相对稳定的能力 占了最大优势,数量达10万只之多,灰椋鸟是农林害虫「次生演替过程,④正确 上大多数国家的全国人口数量 2.形成原因:生态系统内部具有一定的② 生态系统的隐定性和生态环境的的 的天敌,喜好群体活动,常集结成庞大的鸟君 答案:B 2)分析人口结构柱状图可知,自1964年以来0 考向2人口增长对生态环境的影响及全球性14岁人口在总人口中的比重下降,而65岁及以上人口 刘艳赵文/能力:其调节机制为③调节 3.类型 旋,形成壮观的风景该地区为打造灰椋鸟品牌,计划在 林区大规模清除其他树种,并改种灰椋鸟喜居的树种 生态环境问题 比重上升,老龄化问题日渐突出 (1)抵抗力稳定性:生态系绕④ KAODIANTOUSHI 考点透视 欲招引20万只以上灰椋鸟,该计划的实施将使该地区 例3.分析数据,了解国情.人口状况是制定国家经 (3)人口数量增加,人均耕地面积减少 责任校对:日雯的能力;生态系统中的组分越多,营养结构越⑤ ()济社会发展规划的重要依据.下面是我国六次人口普查 答案:(1)D(2)下降上升(3)减少(下降或降 何引 其自我调节能力就越⑥—,抵抗力稳定性 ◎四川胡海洋 反之则越低 A.灰椋鸟种內竞争必然减弱 中人口数量与年结构的基本情况(不包括港、澳、台),低) 法律顾向:彭建荣 二、全球性的环境问题 (2)恢复力稳定性:生态系统 食用、药用、工业原料,科研、美学价值 B.鸟的种类必然增加 1.生态环境问题类型及主 的能力 (2)间接价值:对生态系统起重要调节功能,又称④ C.农林害虫数量必然大幅度上升 例4.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展 4.提高生态系统稳定性的措施 (3)⑤ :未发现尚不清楚的价值 D.生态系统的结构必然发生变化 单的基础.下列对生物多样性的理解正确的是() (1)控制对生态系统⑨的程度,对生态统全球气候变化①等温室气体的大量排放 2021.7~20226 3.保护生物多样性的措施 解析:种植单一树种会使生态系统的生物种类减合 |50A.生物多样性的丰宫程度与自然选择无关 的利用应适度,不应超过生态系统的0 建立自然保护区 少,生态系统的营养结构变得简单,生态系统的自我调 B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 编辑计划 (2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应 臭氧层破坏 学物质的大量排放 把待保护物种迁至动物园或植物园 节能力减小,生态系统可能会遣到破坏,故D正确;单 C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定 +++-+4“++ (3)利用⑧ 对濒危物种的基因进行保护 树种使害虫种类减少,以害虫为食的鸟类减少,B错误 (4)加强立法、执法和宣传教育 1953年1964年82年190年200年2010年 D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 2021年7-12月 的破坏 招引20万只以上灰椋鸟,必然会使其种内竞争加强及 解析:本题主要考查生物多样性的形成原因、生物 人口增长对生态环境的影响 污染物通过河流和空气进入海洋 参考答案 农林害虫数量减少,A、C错误 (1)下列关于我国人口数量的叙述,正确的是()多样性的变化等知识生物多样性是与自然环境的多样第1计划 总人口数 多样性与生态系统稳定性的关系和群落演替中的生物 1.我国的人口现状与目标 石油泄漏和倾倒污染物等 (1)现状:1982年,我国将① 确定为一项 答案:D 生物多样性锐减 生物生存的环境被破坏 考点1生态系统的稳定性 钢2如图表示气侯变化对甲,乙生态系统中种群类A人口总量变化用显,20比3年增长了性样对应的,A错;群落演替过程就是物种丰富度提高,必修:走近细胞、组成基本国第,x01年,我领作了(中华人民共和人 ①结构和功能②自我调节③负反馈④抵抗 2.特点:全球性 八界干扰并使自身的结构与功能保持原状⑤复杂 型数量的影响 生态系统稳定性提高的过程,B错;物种多样性高,生态细胞的分子 明显下降 3.影响:对生物圈⑤