§1.4 人耳听不到的声音 学案 2021-2022学年苏科版物理八年级上册
2022-01-18
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普通
内容正文：
《 第一章 四、人耳听不到的声音》研学案
学校： 设计教师： 设计时间：
【课题】 第一章 四、人耳听不到的声音
【教学目标】
一、知识与技能：
1.了解超声波的特点
2.了解超声波在现代技术中的应用
3.了解次声波的特点及其危害
二、过程与方法：
1.通过演示实验，引导学生探究物理规律，培养科学探究的能力
2.培养学生运用准确的物理语言表述物理现象的能力
3.培养学生查找、整理相关资料以及交流表达能力
三、情感态度价值观：
1.通过对超声波在现代技术中的应用的了解，引导学生关注科技发展
2.通过对次声波的来源及其危害的分析，加强学生的社会观点和环境保护意识
3.培养学生科学严谨的科学探究精神，感受自然界蕴含的物理现象和规律，体验物理的魅力。
【教学重难点】
重点：超声波的特点及其应用、次声波的特点
难点：次声波的来源及其危害
【教学方法】讲授法、自主阅读、小组合作交流、网络资源多媒体辅助
【教学器材】多媒体课件、网络资源
【教学过程】
一、新课导入
【问题探讨】
地震之前，许多动物都表现出异常的状态，譬如蛇、鼠等都会集体出洞，鸟类会集体迁徙等等，而我们人类却毫无感觉，这是什么原因呢？
多媒体展示地震前动物的异常行为、地震监测警报系统、海豚大象鲸鱼交流，马戏团的训狗表演（犬笛）等。创设情境，导入新课。
二、新课教学
【自觉导航】
请同学们阅读课文P20-22并思考下列问题：
1.人类的听觉频率范围是多少？
2.为什么猫和狗的听觉比人类灵敏？
3.什么是超声波？超声波的主要特点和应用有哪些？
4.什么是次声波？次声波的主要特点和应用有什么？
【交流分享】
一、可听声
人耳能听到的声音叫做可听声（波）
频率范围是：20Hz～20000Hz
二、超声波
1.频率高于20000Hz的声音叫做超声波
2.特点：
· 方向性好
· 穿透能力强
· 易于获得较集中的声能
阅读书本P20 人和一些动物听觉的频率范围表。对不同动物的听觉频率范围有大致的了解，并讨论分析分别能听到哪个频率范围的声音。（如蝙蝠、海豚、飞蛾等能听到超声波）
3.应用：
（1）声呐：利用超声波方向性好，在水中传播距离远等特点制成的装置。
例题:科学工作者为了探测海底某处的深度,向海
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