1. 2.1角的概念推广 习题课课件 -2021-2022学年高一下学期北师大(2019)必修(第二册)

2022-01-17
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 2.1角的概念推广
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.76 MB
发布时间 2022-01-17
更新时间 2022-01-17
作者 八座楠
品牌系列 -
审核时间 2022-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32215913.html
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来源 学科网

内容正文:

§ 1.2. 1角的概念推广习题课 北师大(2019)必修2 1 聚焦知识目标 1.理解正角、负角和零角的概念 2.掌握象限角的特征及其表示方法. 3.理解终边相同的角的概念,会表示终边相同的角的集合  思维导图 正角、负角和零角 终边相同的角 象限角 任意角 角的概念推广 环节一 角的概念推广 角的概念推广 1.角的概念 平面内一条射线OA绕着它的端点O按箭头所示方向旋转到终止位置OB,形成角α.其中点O是角α的顶点,射线OA是角α的始边、射线OB是角α的终边. 角的概念推广 2.角的分类 类型 定义 图示 正角 一条射线按______形成的角 负角 一条射线按_____形成的角 零角 一条射线_____形成的角 角的概念推广 1.将分针拨慢5分钟,则分针转过的角度是 A.60 ° B.-60° C.30° D.-30 ° 1.C将分针拨慢5分钟,就是将分针按逆时针方向旋转30°,即分针转过的角度为30°,故选C. 角的概念推广 2.已知角α在平面直角坐标系中如图所示,其中射线OA与y轴非负半轴的夹角为30°,则α的值为() 2.D由角α按逆时针方向旋转,可知α为正角.又旋转量为480°,α=480°. 角的概念推广 3.下列命题中正确的是() A.终边相同的角一定相等 B.三角形的内角是第一象限角或第二象限角 C.锐角都是第一象限角 D.小于90°的角都是锐角 3.C.-60°角和300°角是终边相同的角,但它们并不相等,故A错误;三角形的内角可以为90°,90°角不是第一、二象限角,故B错误;负角和零角小于90°,但它们都不是锐角,故D错误;只有C正确. 角的概念推广 4.把角-99°的终边旋转到首次与角99°的终边重合,求旋转的度数. 4.解析若按逆时针方向旋转,设旋转的角度为α,则-99°+α=99°,可得α=198°; 若按顺时针方向旋转,设旋转的角度为β由于顺时针方向旋转,角度越来越小、所以-99°-β=-360°+99°,可得β=162°. 综上,当把角-99°的终边逆时针旋转198°或顺时针旋转162°时,将首次与角99°的终边重合. 环节二 终边相同的角 终边相同的角 终边相同的角 一般地,给定一个角α所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={B|

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