精品解析:2022年上海市嘉定区中考一模(暨上学期期末)语文试题

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精品解析文字版答案
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2022-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 嘉定区
文件格式 ZIP
文件大小 431 KB
发布时间 2022-01-17
更新时间 2025-02-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2021学年第一学期九年级期末质量调研 语文样卷 (满分:150分,完成时间:100分钟) 一、文言文(36分) (一)(12分) 1. 默写 (1)南朝四百八十寺,_________________(《江南春》) (2)_________________,柳暗花明又一村。(《游山西村》) (3)无可奈何花落去,_________________。(《浣溪沙》) (4)_________________,思而不学则殆。(《论语》十二章) (5)朋友面对学业的成败,有些患得患失。你不禁想到借用范仲淹《岳阳楼记》中的“_________________,_________________”进行真诚劝慰。 (二)(24分) 阅读下面的诗文,完成各题 【甲】 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【乙】 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉麟竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【丙】 送陈经秀才序(节选) 欧阳修 然伊之流最清浅,水溅溅鸣石间。刺舟①随波,可为浮泛;钓鲂擉②鳖,可供膳羞。山两麓③浸流中,无岩崭颓怪盘绝④之险。而可以登高顾望。自长夏⑤而往,才十八里,可以朝游而暮归。故人之游此者,欣然得山水之乐,而未尝有筋骸之劳,虽数至不厌也。 【注释】①刺舟:撑船。②擉:刺。③麓:山脚。④岩崭颓怪:山峰险峻危峭。盘绝:曲折难行。⑤长夏:泛指夏季。 2. 【甲】诗作者是_______,【乙】文作者陶弘景是_______(朝代)人,【丙】文作者欧阳修号醉翁,晚年又号______________。 3. 解释句中的加点词。 (1)四时俱备( ) (2)而可以登高顾望( ) 4. (1)用现代汉语翻译下面的句子。 实是欲界之仙都。 (2)下列对【丙】文画线句理解正确的一项是( ) A.所以不会感到身体劳累,即使多次游览也不会觉得满足。 B.却不会感到身体的疲劳,即使多次游览也不会觉得厌倦。 C.却不会感到身心的劳累,虽然多次游览也不会觉得满足。 D.所以不会感到身心疲劳,虽然多次游览也不会觉得厌倦。 5. 下列对诗文内容理解正确的一项是( ) A. 【甲】诗和【乙】文写的是春天景色,【丙】文写的则是夏天景色。 B. 【丙】文和【乙】文中水的特点是清澈,【甲】诗中水的特点是寒冷。 C. 【甲】诗和【丙】文观景角度是仰观俯察,【乙】文观景角度是近观。 D. 三篇诗文写景的角度各有不同,但都运用了动静结合的写作方法。 6. 从描写的景物看,【甲】诗选择了________、乱花、浅草等早春时节的典型景物表达游湖的喜悦之情;【丙】文不仅描写了可赏之美景,还从“________”“________”两方面,突出游玩之乐。 7. 【乙】文末提到谢灵运,意蕴丰富,含蓄表达了作者________、________等情感。三位作者都陶醉在自然美景中,可以用【丙】文中句子“________”来形容他们的情感寄托和精神追求。 二、现代文(34分) (一)(16分) 阅读下文,完成各题 我们为什么要保护生物多样性 张风春 ①“生物多样性是生命,生物多样性就是我们的生命”,这是联合国将2010年确定为“国际生物多样性年”时所选的主题,实际上,我们可以这样去理解主题:如果没有生物多样性,也将没有人类。 ②这是因为,我们的食物、生产原料、淡水资源,乃至人类的生活环境等都来源于生物多样性。直到今天,生物多样性对人类的贡献有很多都是(1) _____的。如在全球范围内,有40亿人的健康保健主要依赖天然药物,用于治疗癌症的药物中约70%是天然药物或源于自然的合成。生物多样性对人类的重要作用,可以概括为“一个基因可以影响一个国家的兴衰,一个物种可以左右一个国家的经济命脉,一个优良的生态系统可以改善一个地区的环境”。 ③在大自然中,每个物种都有其特殊的作用和地位。以蜜蜂为例,世界约80%的农作物都依赖蜜蜂等虫媒传粉,尤其是油料作物、水果类和坚果类等,更是高度依赖蜜蜂传粉。蜜蜂传粉不仅支持着自然界中其他物种的生存与演化,对人类来说至关重要的农业发展也高度依赖蜜蜂。有科学家认为,如果地球上的蜜蜂灭绝了,人类也会随之而灭绝。 ④不难发现,缺少生物多样性造成恶果的案例(2)_____。在马铃薯传入欧洲之后,爱尔兰人发现这个物种不仅非常适合爱尔兰的自然条件,而且种植效益也远大于本国原有的其他作物。于是,爱尔兰的马铃薯种植迅速扩张,几乎所有耕地都种植了马铃薯,其他作物近乎绝迹。全国作物种植完全没有了多样性。直到1845年—

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