[名校联盟]宁夏银川贺兰县第四中学2014届九年级下学期数学《31 车轮为什么做成圆形》课件

2014-01-08
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 1、车轮为什么做成圆形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 228 KB
发布时间 2014-01-08
更新时间 2014-01-08
作者 zhoujiangnan
品牌系列 -
审核时间 2014-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3220072.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 圆 第一节 车轮为什么做成圆形 贺兰四中 张建华 认真听一听,主持人的话与什么图形有关 提出问题:“为什么是圆满而不是矩满、方满或者其他的满呢?” “ 预祝大会圆满成功!” 可见我们中国人对“圆”字的喜爱程度之深,简直可以说是钟爱了.那么,圆究竟在我们的生活中充当着一个什么样的角色呢?学.科.网 留心观察,有所发现 你发现了什么? 车轮边缘上的任意一点与中心的距离相等,车轮就能够 平稳地滚动了 ( 轮都是圆形的) 那为什么做成圆形的呢?正方形、矩形又怎样? ( ) 议一议:如图,一些学生正在做投圈游戏,他们是“一”字排开 这样的队形对每个人都公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形?为什么? 平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中,定点称为圆心,定长称为半径的长(通常也称为半径),以点O为圆心的圆记作⊙ O, 读作“圆0”。 如图,是一个圆形靶的示意图,0为中心,小明向上面投了5枝飞镖,它们分别落到了A,B,C,D,E点,由图可以看出,点A,C在⊙0内,点B在 ⊙0上,点D,E在⊙0外。 点A,B,C,D,E到圆心0的距离与⊙0的半径有怎么样的大小关系?你能根据点P到圆心0的距离d与⊙0的半径r的大小关系,确定点P与⊙0的位置关系吗?                                                            A                                                           B                                                          

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