精品解析:天津市河东区2021-2022学年高二上学期期末质量检测语文试题

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2022-01-15
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 206 KB
发布时间 2022-01-15
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-15
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来源 学科网

内容正文:

河东区2021~2022学年度第一学期期末质量检测 高二语文试卷 本试卷满分100分,考试时间120分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、学校等信息填写在“答题卡”上。答题时,务必将第Ⅰ卷的1-12题的答案填涂在答题卡上,答在试卷上无效。 第Ⅰ卷(33分) 一、基础知识(每题2分,共6分) 1. 下列词语中加点的字,读音正确的一项是( ) A. 臆造(yì) 胡诌(zōu) 桀骜(jié) 前仆后继(pú) B. 弄堂(nòng) 谄媚(chǎn) 锭子(dìng) 奴颜婢膝(bēi) C 偈子(jì) 菲薄(fēi) 阿谀(ě) 长歌当哭(dāng) D. 恫吓(dòng) 执拗(niù) 轧票(gá) 拳拳服膺(yīng) 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 肤浅 夸夸其谈 粗枝大页 礼上往来 B. 恶耗 不假思索 永葆生机 毛骨耸然 C. 通缉 黯然失色 等闲视之 无动于衷 D. 编纂 明珠暗投 睡眼惺忪 言简意该 3. 下面所列文章与信息,对应不正确的一项是( ) 篇目 出处 体例 作者 人物 A 《记念刘和珍君》 《南腔北调集》 杂文 鲁迅 柔石 B 《包身工》 《夏衍选集》 报告文学 夏衍 芦柴棒 C 《苏武传》 《汉书》 纪传体 班固 李陵 D 《过秦论》 《新书校注》 政论文 贾谊 始皇 A. A B. B C. C D. D 二、实用类文本阅读(每题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 精神的经典是就经典的价值而言,经典的精神是就经典的内涵而言,经典的精神支撑起精神的经典。这种精神不少是由经典作家自己说出来的,但更多的是潜藏在经典文本之中,需要读者去感受和挖掘。这种精神说到底是人的精神,人将自己的精神对象化于经典之中,人的精神品位决定了经典的精神品位,但我们是通过阅读来解读人的精神,而不是直接从人的行为中来解读人的精神。 马克思主义经典著作具有探索社会发展规律、代言工人阶级利益的理论境界。经典成其为经典,是由于它有着“究天人之际”的大境界,有着为先进阶级代言的大胸襟。马克思发现了人类社会的规律,拨去了历史领域的迷雾。经典著作蕴含着“太平世界,环球同此凉热”的磅礴气势。马克思主义经典著作是无产者的“圣经”,马克思、恩格斯、列宁却都出身于有产者,他们都自觉成为为工人解放而奋斗的领袖。从恩格斯的《英国工人阶级状况》里,我们可以感受到其对工人阶级命运的强烈关切,懂得建立社会主义社会的利益基础。 马克思主义经典著作具有坚持长年诚实研究、经受实践历史检验的科学态度。40年磨一剑,没有电脑、网络,没有搜索、复印、打印工具,却创造了经典。《资本论》第2、3卷,是马克思身后由恩格斯整理编辑出版的,其原因如恩格斯所说:“马克思在公布他的经济学方面的伟大发现之前,是以多么认真的态度,以多么严格的自我批评精神,力求使这些伟大发现达到最完善的程度。”以至于生前来不及拿出去出版。经典不因时光的流逝而失色,反而历久弥新、愈益醇厚。今天,我们捧读100多年前写作的经典著作,仍然为其折服,这就是经典的质量。 马克思主义经典著作具有不计得失顶住压力、矢志不渝追求理想的人格力量。马克思研究利润、资本和财富,却没有用于自己赚取利润、增值资本、积累财富,还不时需要恩格斯的接济才能维持生活,但他无怨无悔,写出了理论版的《悲惨世界》。1848年革命后的德国,“那种旧有的在理论上毫无顾忌的精神已随着古典哲学完全消失了;取而代之的是没有头脑的折中主义,是对职位和收入的担忧,直到极其卑劣的向上爬的思想”。恩格斯却反其道而行之,坚持写作出《反杜林论》《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《费尔巴哈论》等经典著作。 马克思主义经典精神产生100多年了,世界发生了巨大变化,产生经典精神的时代条件不同了,但我们仍然需要学习精神的经典、坚守经典的精神,这是坚持和发展马克思主义的内在要求。培育和践行社会主义核心价值观,弘扬民族精神和时代精神,让精神境界更加纯真、精神世界更加美好、精神品格更加高尚,都应当而且可以从马克思主义经典著作中感受精神的魅力,汲取精神的动力,寻求精神的定力。 (节选自颜晓峰《精神的经典与经典的精神》) 材料二: 新时代中国青年担负着实现民族复兴的历史重任,需要读懂马克思的深邃理论、革命实践和人生追求,从中汲取前进的智慧和力量。新时代中国青年要走近马克思,读懂马克思,练就过硬素质,不负使命重托

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