广东省韶关市浈江区2020-2021学年八年级上学期期末教学目标检测数学试卷

20202021学年度第一学期期末教学目标检测 8.把分式方程+2=2,化为整式方程,得() 计算:(a+2) 3)(a+3) 八年级数学试卷 A.x+2=2x(x+2) B.x+2(x2-4)=2x(x+2) C.x+2(x-2)=2x(x-2) D.x+2(x2-4)=2x(x-2) 9.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm, 题号 五 总分 AC=5cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在 得分 AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为 0.如图,在等腰△ABC中,AB=AC。 说明:本试题共五大题,考试时间为9分钟,满分120分 A. 7em B lem C 13cm D14cm (1)请用尺规作图,在AC上求作点D,使得AD=BD; 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。) 10.如图,等腰△ABC的底边BC长为4,面积是16,腰 1.下列图形是四所大学校徽的部分图案,其中是轴对称图形的是( AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E、F点,若点D为 )6v BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长最 小值是 C.8 (2)若∠A=40°,求∠DBC的度数 2.一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( 、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) C.5或7 D.7或9 时,分式y-5有意义。 3.下列式子中是分式的是( 12计算:(-2)×(15)- B.-3x 13.已知一个正多边形的内角是144°,则这个正多边形的边数是 4.下列各式不能因式分解的是( 14.分解因式:(x+2)(x+4)+x2-4 Cx+9y 15.分式方程,3+,2=1的解是 5.新型冠状病毒的形状一般为球形,直径大约为110纳米,即0.0000001米 16.某校为了丰富学生的校园生活,准备购买一批陶笛,已知A型陶笛比B型陶笛 四、解答题(二)。(本大题共3小题,每小题8 该直径用科学记数法表示为 的单价低25元,用2700元购买A型陶笛与用4200元购买B型陶笛的数量相同,设A型 A.11×107 D.1.×10 陶笛的单价x为元,可列方程为 21.先化简,再求值:x-3.x+2x+1 6.点A(2,-3)关于y轴的对称点的坐标是() 17.如图∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB 若AE=8,则DF= 7.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:其中不能使△ABC≌△ 三、解答题(-)。(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 18计算:-2m(m2m2)2÷3mm AED的条件 A ABAF B BC=ED C.∠B=∠E 年级数学期末教学目标检测第1页(共6页) 八年级数学期末教学目标检测第2页(共6页 八年级数学期末教学目标检测第3页(共6页 22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点 (2)如果两车重新开始比赛,“梦想号”从起点向后退3m,两车同时出 (4)根据(3)题中的等量关系,解决问题:若m+n=5,mn=4,求m-n的值 连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F 发,两车能否同时到达终点?若能,求出两车到达终点的时间;若不能,请重新调 求证:(1)FC=AD; 整一辆车的平均速度,使两车能同时到达终点 25.如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB.BC上的动点,点P从 顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为lcm (1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变 化,说明理由,若不变,求出它的度数 (2) AB=BC+AD 五、解答题(三)。(本大题共2小题,每小题10分,共20分 24.如图所示,图1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪成四个全 (2)△PBQ何时是直角三角形? 等的小长方形,再按图2围成一个较大的正方形。 2n………… (3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ 23.用电脑程序控制小型赛车进行50m比赛,“梦想号”和“启航号”两辆赛车 CP交点为M,则∠CMQ变化吗?若变化,说明理由,若不变,求出它的度数。 进入了决赛比赛前的练习中,两辆车从起点同时出发,“梦想号”到达终点时 “启航号”离终点还差3m。已知“梦想号”的平均速度为2.5m 青回答下列问题 (1)求“启航号”的平均速度; (1)图2中的阴影部分的正方形的边长可表示为 (2)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积 (3)观察图2,请你写出下列三个代数式之间的等量关系: 代数式:(m+n)2,(m-n)2,mn。关系 八年级数学期末教学目标检测第4页(共6页) 八年级数学期末教学目标检测第5页(共6页) 八年级数学期末