2.我为课本穿“新衣”（课件）-一年级下册劳动教育“小农庄”（校本课程）
2022-01-14
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 拓展 |
| 教材版本 | 小学拓展通用版社会实践 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 综合实践 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2022-2023 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.82 MB |
| 发布时间 | 2022-01-14 |
| 更新时间 | 2022-03-10 |
| 作者 | 一步青云 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2022-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/32174835.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
我为课本穿“新衣”
我们生活、学习离不开图书，书是我们的“老师”，学习书本知识是获取知识的重要途径。我们应该爱惜图书，保护好它，使图书更好地为我们的学习、生活服务。
一、引入话题
1.我们为什么要包书皮呢？
2.包书皮的步骤有哪些？
二、说说议议
三、实践练习
1、分步示范并指导学生包书皮。
2、认识书的部位名称：封面、封底、书脊。
3、动手操作。
注意事项：
不要选用包装过于艳丽的包装纸，会分散学习时的注意力。
包书皮，包书皮，
小小娃儿包书皮。
折一折，包上去，
整整齐齐爱书籍。
四、我的收获
通过今天的活动，你了解到包书皮的重要性了吗？你现在是否已经掌握了包书皮的方法和步骤呢？把自己的收获与同学、家长交流交流吧！
谢 谢 ！
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