6.参观养鹅场(教案)-一年级下册劳动教育“小农庄”(校本课程)

2022-01-14
| 3页
| 534人阅读
| 6人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展通用版社会实践
年级 一年级
章节 综合实践
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 362 KB
发布时间 2022-01-14
更新时间 2022-03-10
作者 一步青云
品牌系列 -
审核时间 2022-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32174782.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参观养鹅场 ( 目 标 达 成 ) 1. 让学生对鹅的生活习性有初步了解。 2. 初步了解养殖技巧。 3. 了解家禽养殖的不易,珍惜粮食。 ( 引入话题 ) 1. 出示鹅的图片,说说你们在哪里见过?对鹅有哪些了解? 有些人家里养了,有些人在路上见过。还学过古诗《鹅》。 2. 鹅的生活习性是什么样的? 鹅喜欢水,在水中觅食;它们很合群,天性喜欢群居生活。警觉性高,听觉敏锐,反应迅速,叫声响亮,性情勇敢、好斗;耐寒性强,鹅的羽绒厚密贴。 3. 养鹅有哪些技巧呢?我们一起去听听养殖员的介绍吧。 ⑴首先准备工作要做好,在上苗之前,提前做好消毒清理工作,消毒药最好替换使用,不要常年使用一种消毒药物,防止细菌病毒产生抗药性。 ⑵在鹅苗来之前备好小鹅开口料,饮水可适当加些红糖,根据当地气候调控鹅棚内温度。 ⑶给鹅棚通风要在气候温度高的时候进行,譬如在中午,通风时一定要注意不要让风直接吹到鹅,避免小鹅着凉生病,在鹅棚内加些绳子给小鹅啄,避免小鹅啄毛。 ⑷在饲喂过程中,弱鹅一定要挑出来,不要和大群一起饲喂,集中管理,管理得当,弱苗也会慢慢赶上大部队。 ⑸脱温棚内还可以放些大块石灰,可以吸收水汽,给空气消毒,保持鹅棚的干燥,石灰吸收水汽解散后洒地上可以消毒。封闭鹅棚,效果更佳,但是注意要放在小鹅不会误食的地方。 ( 说说议议 ) 1. 要去养殖场参观,我们应该先做什么?再做什么?最后做什么? 2. 你最好奇什么?最想了解什么? 这个养殖场有多大?养了多少只鹅? 3. 鹅是怎么生活的?它们吃什么? 4. 养了那么多鹅,干什么呢?它们最后去哪里了? 5. 鹅的毛可以做什么呢? ( 温馨提示 ) 参观养鹅场的注意事项:要注意纪律,保持安静,不能惊吓到鹅。要注意卫生,保护养殖场的卫生,不乱扔垃圾;戴口罩,防止病菌传播;不乱摸乱逛。 ( 思维创新 ) 1.养殖场的鹅最后去了哪里? 有什么作用? ( 我的收获 ) 2.如果你可以养一种小动物,你想养什么呢? 通过今天的活动,你对鹅有了哪些了解?你有哪些收获呢?回家画一画你说看到的景象,并把今天的所见所想讲给家长听一听。 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆ ( 医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫

资源预览图

6.参观养鹅场(教案)-一年级下册劳动教育“小农庄”(校本课程)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。