[名校联盟]江苏省仪征市谢集中学九年级数学上册课件：圆

浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 谢集中学初三数学备课组 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 一石激起千层浪 乐在其中 [来源:学科网ZXXK] 一、 创设情境 引入新课 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 奥运五环 福建土楼 一、 创设情境 引入新课 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 祥 子 小憩片刻 一、 创设情境 引入新课 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 车轮为什么做成圆形? 探 求 新知 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 129.unknown 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 汽车、摩托车、自行车等交通工具的车轮都是圆形的。生活中，我们能够感受到，对于圆形的车轮，只要路面平整，车子九不会上下颠簸，人坐在车上就会感到平稳、舒服。 古希腊人认为圆是最完美的图形，圆的完美性在于圆上所有的点到圆心的距离相等。 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P运动所形成的图形叫做圆。 定点O叫做圆心。 线段OP叫做圆的半径。 在同一平面内， 表示： 以O为圆心的圆，记做“⊙O”， 读做“圆O”。 20.unknown 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 ● 1.要确定一个圆,必须确定圆的____和____ 圆心 半径 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. A 这个以点A为圆心的圆叫作“圆A”，记为“⊙ A”. 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上，规则是谁掷出落点离红心越近，谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩好？[来源:Zxxk.Com] A B C 问题情境 浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 如图，设⊙O 的半径为r，A点在圆内， B点在圆上，C点在圆外，那么 点A在⊙O内 点B在⊙O上 点C在⊙O外 OA＜r， OB＝r， OC>r． 　　反过来也成立,如果已知点到圆心的距离和圆的半径的关系，就可以判断点和圆的位置关系。 OA＜r OB=r OC＞r o 点与圆的位置关系 A B C r 浙教版数学九年级上册《3.1圆（