第01讲 巩固有理数运算、整式运算、解一元一次方程-【寒假计划】2022年七年级数学寒假自主课堂(苏科版)

2022-01-12
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 有理数,第3章 代数式,第4章 一元一次方程
类型 题集
知识点 有理数,一元一次方程,有理数的运算,整式的加减
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2022-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2022-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32145057.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【寒假计划】2022年七年级数学寒假自主课堂(苏科版) 第1讲 巩固有理数运算、整式运算、解一元一次方程 【有理数混合运算的专题训练】 1. 解答题 1.(2021·江苏·涟水县红日中学七年级阶段练习)计算:﹣1×[﹣32×(﹣)2﹣2]×(﹣). 【答案】-9 【详解】 解:﹣1×[﹣32×(﹣)2﹣2]×(﹣) =﹣1×[﹣9×﹣2]×(﹣) =﹣1×[﹣4﹣2]×(﹣) =﹣1×[﹣6]×(﹣) =﹣1×9 =-9 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练掌握有理数混合运算的顺序和法则,准确进行计算. 2.(2021·云南蒙自·七年级期末)计算: (1); (2). 【答案】(1)7;(2)3 【分析】 (1)先计算乘方,然后根据有理数的混合计算法则求解即可; (2)先计算绝对值和乘方,然后根据有理数的混合计算法则求解即可. 【详解】 解: ; (2) . 【点睛】 本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,绝对值,解题的关键在于能够熟知相关计算法则. 3.(2022·黑龙江·抚远市第三中学七年级期末)计算:(1);  (2) 【答案】(1)40;(2)-4 【分析】 (1)先算乘方,再算乘法,最后算加法; (2)先算乘方,再算除法,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算. 【详解】 解:(1)原式=4+36 =40; (2)原式=-1+6-9 =-4. 【点睛】 考查了有理数混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化. 4.(2021·安徽·淮南市田家庵区教育体育局教研室七年级期中)计算: (1) (2) 【答案】(1)-7;(2)9 【详解】 (1)解:原式 (2)解:原式 【点睛】 本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算法则与运算顺序”是解本题的关键,有理数的混合运算的运算顺序为:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先计算括号内的运算. 5.(2022·黑龙江集贤·七年级期末)计算(1) (2). 【答案】(1);(2) 【详解】 (1)原式= (2)原式 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 6.(广东省深圳市2021-2022学年七年级上学期期中数学试题)计算: (1)﹣9+5﹣(﹣12)+(﹣3); (2); (3). 【答案】(1)5;(2)-42;(3)1 【分析】 (1)根据有理数的加减计算法则求解即可; (2)根据有理数乘法的分配律求解即可; (3)先计算乘方,然后根据有理数的混合计算法则求解即可. 【详解】 解:(1)原式=﹣9+5+12﹣3 =﹣4+12﹣3 =5; (2)原式= =﹣6+20﹣56 =﹣42; (3)原式= =﹣1×(﹣5)﹣4 =5﹣4 =1. 【点睛】 本题主要考查了有理数的加减计算,有理数乘法的分配律,含乘方的有理数混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键. 7.(2021·福建·厦门市第十一中学七年级期中)计算题 (1)(﹣2)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+4); (2)36÷(﹣9)﹣(﹣12)×(﹣); (3)()×12; (4)﹣24﹣(1﹣)÷3×[(﹣2)2﹣5]. 【答案】(1);)(2);(3);(4) 【分析】 (1)根据有理数的加减运算法则求解即可; (2)根据有理数的四则运算求解即可; (3)根据有理数乘法的分配律求解即可; (4)根据有理数的乘方以及四则运算求解即可. 【详解】 解:(1); (2); (3) ; (4) 【点睛】 此题考查了有理数的乘方以及四则运算,解题的关键是掌握有理数有关运算规则. 8.(2021·北京市西城区德胜中学七年级期中)(1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2);(3)-3;(4)-9. 【分析】 (1)统一成省略“+”号的和的形式,再利用加法结合律简便计算; (2)同级运算,从左到右计算求解即可; (3)利用乘法分配律解题; (4)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减. 【详解】 解:(1)原式= ; (2)原式= ; (3)原式= ; (4)原式= . 【点睛】 本题考查含有乘方的有理数的混合运算,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键. 9.(2021·山东·东阿县第二中学七年级阶段练习)计算:(1); (2). (3)化简:. 【答案】(1)6;(2)0;(3) 【分析】 (1)根据有理数乘法的分配律求解即可; (2)先计算乘方,然后根据有理数的混合计算法则求解即可; (3)先去括号,然后根据整式的加减计算法则化简即

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