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第12练 语言表达得体
【真题热身练】
1.B A项的问题出在“失陪”上。“失陪”是客套话,表示不能陪伴对方。句中用来表示别人不能陪伴自己,不得体。C项的错误在于“寒舍”使用不得体。“寒舍”是谦辞,用来指自己的家,句中说的是别人的家,用法不得体。D项的错误在于“千金”使用不得体。“千金”是敬辞,用来称别人的女儿,句中说的是自己的女儿,用“千金”不得体。
2.C A项的问题出在“承蒙”上。“承蒙”是客套话,意思是自己“受到”。句中用来表示别人受到自己父母的照顾,不得体。B项的错误在于“高足”使用不得体。“高足”是敬辞,用来指别人的学生,句中说的是自己,用法不得体。D项的“恭候”使用不得体。“恭候”是敬辞,表示自己等待别人,句中说的是别人等待自己,显然不得体。
3.参考答案 (1)C (2)D
【解析】 第(1)题表述不得体的一句是C项丙句。丙处不得体的表达在修饰词的使用上,因为是请柬,应该体现出对邀请者足够的诚意和恭敬,“做出认真的指导”一句中,“认真的”这个修饰词使用不得体,因为对自己邀请的对象不应提出这样的要求。第(2)题,回应得体的一项是D项。A、C两项,没有考虑到说话的对象是父母的朋友,语气中缺乏对长辈的恭敬。B项,“足下”一词使用不得当。“足下”是对朋友的敬称,而对方是父母的朋友。
4.参考答案 ①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
【解析】 题干明确说“五处不合书面语体”,根据这一提示,检索这个文段,可以发现“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”这五个词语具有浓郁的口语色彩,用意思相同的书面语进行针对性修改即可。
5.参考答案 ①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。
【解析】 从题干的要求看,本题词语使用的错误表现在语意不准确、语体风格不一致两个方面。“语意不准确”主要涉及近义词的辨析,“语体风格不一致”主要涉及口语和书面语的得体运用。其中“参加者”和“等着”两个词是口语,用在要求正式严谨的“启事”文体中是不合适的。“打探者”“关爱者”“征询”等词表意不准确。
6.参考答案 ①“教书”改为“从教”;②“光临”改为“前往”或“参加”;③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。
【解析】 “教书”“先睹为快”“快来了”属于口语,用在书信中不得体,应改为书面语。“光临”是敬辞,称宾客来到,不能用于自己,应改为谦辞。“惠赠”是称对方赠予(财物)的敬辞,此处用于自己不当。
7.A B项的问题出在“献丑”上。“献丑”是谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差。从句子的语境来看,用“献丑”来表示道歉,应该是“出丑”的误用。C项的问题在于“垂询”使用不得体。“垂询”是敬辞,用来表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问,句中说的是自己问别人,因此用“垂询”不得体。D项的问题在于“内人”使用不得体。“内人”是说话人对他人称呼自己的妻子时使用的,文中用来称呼别人的妻子,不得体。只有A项“舍弟”的使用是得体的。
8.参考答案 由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!
您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回,地址是××××,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。
【解析】 解题时应先把握“内容”提示的信息,然后从两个方面思考答题的要点:一是店家处理办法的说明,包括货物邮寄及资费等,专查表达简明、准确的能力;二是店主表达的语言,要求谦敬有礼,考查表达得体的能力。解答时注意表达的顺序,先就误发一事致歉,再说明解决的办法。
9.参考答案 ①“一位”改为“一个”;②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓;③“也”改为“还”;④“因为”改为“不过”;⑤“况且”改为“而且”。
【解析】 ①“一位”常用于他人,表尊重,一般不能用于自己。②“先生”是尊称,一般用于他人。③与关联词“除了”相对应的词是“还”。④本段文字的前半部分是对杂志的肯定,后半部分是提出自己的看法,应该用表转折关系的“不过”。⑤“况且”表示更进一层,多用来补充说明理由。与“不仅”搭配的关联词不是“况且”。
【模拟突破练】
1.参考答案 ①“4月12日下午”改为“4月12日下午3点”(改为4月12日一天的任一上学时间段内的时间均可);②“应邀”改为“邀请”;③“拜托”改为“请”;④“莅临”改为“到达”;⑤“此致敬礼”删掉。
【解析】 通知要有具体的开会时间,因此“4月12日下午”应为4月12日一天内的任一上学时间段内时间,如“4月12日下午3点”;“应邀”是“接受邀请”的意思,应将