Unit2 Extended reading 教案 2021-2022学年牛津译林版高中英语选择性必修第二册

2022-01-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语译林版选择性必修第二册
年级 高二
章节 Extended reading
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 656 KB
发布时间 2022-01-07
更新时间 2022-01-10
作者 ianian
品牌系列 -
审核时间 2022-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32093714.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Sports culture Extended reading: Sports idioms · 内容分析: 【What】本板块的语篇围绕单元话题“体育文化”,介绍了从足球、棒球和拳击这三项广为流行的体育运动中演变而来的一些英语习语,并详细解释了这些习语的由来、含义和它们在日常生活中的应用。 【Why】本板块的语篇通过对英语体育习语的介绍,旨在让体育更加贴近生活,引导学生了解不同体育运动的知识,并感知体育、语言和文化三者之间的关系。阅读本文能够激发学生对英语的学习兴趣,帮助学生学会辨析语言和文化中的具体现象,有效提升英语语言能力。 【How】本文是一篇杂志说明文。作者首先通过简单介绍习语的定义和作用引出体育习语的话题,然后使用小标题的形式介绍每种运动和相关习语,使文章结构一目了然;在介绍具体习语时,作者利用风趣幽默的语言和丰富多彩的例子来阐明习语的由来、含义和实际运用,使学生更好地理解并掌握这些习语的用法;最后作者巧妙地使用文中所介绍的几条习语结束全文,使语言丰富生动的同时也增加了表达的深度。 · 教学目标: By the end of this section, students will be able to: 1. understand the meaning and usage of the sports idioms mentioned in the article; 2. make sentences using the sports idioms; 3. compare the similarities and differences between English and Chinese sports idioms; 4. use English to express Chinese idioms. · 教学重难点: Students will figure out a little bit hard for them to: 1. make sentences using the sports idioms; 2. use English to explain the Chinese sports idioms. · 教学过程: Step 1 Lead-in Enjoy a video. Do a quiz about the s

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