第三章 第一节 气候及其在地理环境中的作用(课件)-2021-2022学年高中地理必修1【导与练】高中同步全程学习(中图版)

2022-01-06
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 气候及其在地理环境中的作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.05 MB
发布时间 2022-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-01-06
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来源 学科网

内容正文:

化学 地理 第三章 地理环境的整体性和区域差异  第一节 气候及其在地理环境中的作用 地理 教材预习 教材图解 课堂探究 当堂达标 化学 地理 教材预习 基础整合 理清主干 情境导学 长江中下游地区是著名的“鱼米之乡”,同纬度的撒哈拉沙漠却是一片热带荒漠景观。 化学 地理 尝试探究:(1)撒哈拉沙漠是如何形成的? 答案:撒哈拉地区受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,降水稀少,形成沙漠。 (2)长江中下游地区为什么会成为“回归沙漠带上的绿洲”? 答案:长江中下游地区受夏季风和台风影响,降水丰沛,成为“回归沙漠带上的绿洲”。 化学 地理 学习目标 1.了解地理环境的概念及构成要素,并能举例说明人文地理环境与自然地理环境的区别及联系。 2.了解气候的组成要素,学会分析太阳辐射、大气环流、下垫面等各因素对气候形成的影响。 3.认识气候在地理环境形成和演变中的作用。 4.理解人类活动对区域气候的影响。 化学 地理 一、地理环境 1.地理环境分类 自主梳理 自然界 改造 地域 基础 分类 区别 联系 自然地 理环境 又称自然环境,是存在于人类社会周围的 ,是人类赖以生存和发展的自然基础 自然地理环境是人文地理环境的 、人文地理环境是对自然地理环境的改造 人文地 理环境 人类在自然地理环境基础上 形成的、与自然地理环境有着内在联系的、具有 分布规律的人工环境 化学 地理 2.自然地理环境的组成要素:自然地理环境由 、水文、 、生物、土壤等要素组成。 二、气候——一种重要的自然地理要素 1.概念:一个地区 大气的一般状态,是该地经常性天气的综合表现。 气候 地貌 长时期内 2.影响气候的因素 (1)图中字母代表的因素分别是:A ,B大气环流,C 。 (2)造成各地气候差异的根本原因是 。(填字母) 太阳辐射 人类活动 A 化学 地理 (3)受图中 (填字母)因素的影响,副热带大陆东西两岸形成了不同的气候,大陆西岸形成的是 气候,大陆东岸形成的是_____________气候。 (4)下垫面因素对气候的影响主要包括 的影响、洋流的影响、 的影响以及其他因素的影响。 (5)图中C因素对气候的影响主要包括 、改变大气成分、 等。 B 地中海 亚热带季风 海陆差异 地形 释放废热 改变下垫面性质 化学 地理 [思维启迪1] 下列诗句分别反映了哪个地理因素的作用和影响? (1)五原春色归来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花 落时。 (2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 (3)一树春风有两般,南枝向暖北枝寒。 (4)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 答案:(1)太阳辐射(热量)。 (2)下垫面(地形)。 (3)下垫面(地形)。 (4)海陆位置差异(水分)。 化学 地理 三、气候在地理环境形成和演变中的作用 1.自然地理环境是经过长期的演化形成的, 在地理环境演化过程中起了非常重要的作用。气候的变化,使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,并且经过漫长的演化,最终形成了人类赖以生存的地理环境。 2.今天的自然地理环境是经历了几十亿年的演化才形成的,___________是我们每一个人的神圣职责。 气候 保护环境 化学 地理 [思维启迪2] 举例说明气候与其他圈层的关系。 答案:①气候与水圈:我国南方降水量大,水资源丰富,水循环速度快;②气候与岩石圈:我国亚热带季风气候与喀斯特地貌的形成;③气候与生物圈:热带雨林气候区生物资源种类丰富。 化学 地理 影响气候的因素有很多,主要是通过影响气温和降水,改变水热的组合状况而起作用,以北半球为例,如下所示: 要点导学 课堂探究 导学探究 突破重难 要点一 影响气候形成的因素分析 主要影 响因素 对气候的影响 具体实例 气温 降水 纬度 (太阳 辐射) 从赤道到两极方向,热量带由热带过渡到寒带,气温逐渐降低 气温的冷热不均形成大气运动,从而影响降水 ①热带地区,全年高温 ②两极地区,全年酷寒 化学 地理 大气 环流 风带:较高纬度吹向较低纬度,气温低;相反,气温高 季风:冬季风,气温低;夏季风,气温高 气压带:低压带,气流上升,降水多;高压带,气流下沉,降水少 风带:从海洋吹向陆地,降水多;相反降水少。从较低纬度吹向较高纬度,降水多;相反降水少 季风:冬季风,降水少;夏季风,降水多 赤道低气压带影响,形成热带雨林气候;副热带高气压带影响,形成热带沙漠气候;受来自海洋和低纬度的西风影响,形成温带

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