河南省南阳地区2021-2022学年高一上学期期末热身摸底考语文试题

南阳地区2021~2022年度高一年级期末热身摸底考试卷 语文 考生注意 1.本试卷共150分,考试时间150分钟 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册。 现代文阅读(36分) )论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 地 近段时间,人工智能“续写”名著的现象受到舆论聚焦。在人工智能的“作品”中,“林黛玉大 战孙悟空”之类“脑洞大开”的情节纷纷亮相,大大超出了一般人的预料。面对《聊斋志异》里的 经典故事,人工智能竞然创作出了“蒲松龄笔下的狼袭击了多个城市却无人能敌”的现代式情 节。一时间,围绕着人工智能的“创作能力”,产生了不少讨论。许多人不禁想问:人工智能在创 K/作领域能否取代人类?有朝一日,我们看到的文字作品会不会被人工智能“包揽”。 其实,这已经不是人工智能第一次在世人面前展现“创作能力”。前几年一度流行的“AI写 诗”,便曾赚足舆论的目光。当时,“AI小冰”的诗歌大获好评,其“创作水平”远超文化素养一般 区的普通人。但事实上,人工智能的“创作”基于强大的算法与数据储备,背后是严密的逻辑与计 算,与人类的艺术创作有本质不同。当下的人工智能再“智能”,也不具有情感与思想,而文学创 R作区别于其他事物的一个重要标志,就是它是人类情感与思想的表达,必然带有强烈的主观 色彩。 美国文学理论家艾布拉姆斯在《镜与灯》中指出:文学是凝聚着个体体验的、沟通着人际情 感交流的语言艺术。钱谷融先生也提出过“文学是人学”。说到底,文学创作是一种精神活动, 真正有价值的文学作品都具有极强的个人思想与情感表达力,人工智能仅凭数据计算,并不足 以使其获得这一能力。 中国古人讲:“文章憎命达。”作者特殊的人生经历,造就了许多独特的文学作品。如果没有 个体与国家的苦难,杜甫很难写出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这样的千古名句。同理,《红楼梦》 这样伟大的作品也饱含了作者的血泪。情感的抒发、改造与升华,造就了动人心魄的佳作。这 些与人紧密相关的东西,很难在人工智能身上得到体现。 从这一点来说,当下的人工智能,就算写出来的作品再“像样”,也无法取代人类进行真正的 文学创作。其最高的上眼,也只不过是精巧的“模拟创作”—一这些成果看起来像文学作品,但 本质上并不是真正的创作。 当然,如果我们放宽对“创作”的定义,还是应当承认:人工智能的写作,在很多领域有不小 的价值,甚至可以取代一部分人类的工作。此前,有人提出可以在媒体领域引入人工智能,辅助 新闻写作。而中国地震台网的人工智能写作机器人,已经可以在短短几秒钟的时间里,发布最 新的地震消息。仅就速度而言,动作再快的媒体人也不可能比人工智能更快。不过,即便是在 新闻写作上,人工智能也无法彻底取代人类。对新闻价值的判断,对新闻事件的点评与解读,都 【高一语文第1页(共8页) 是超出人工智能能力之外的事。 人工智能对人类工作的取代情况,需要针对具体情况加以分析。利用人工智能服务我们的 生活,这个思路没有问题。但是,我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天,科学 进步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步,文学创作仍会是捍卫人类精神 力量的宝贵园地。 (摘编自黄西蒙《人工智能真的能“创作”文学作品?》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.人工智能的“创作能力”是由人工智能强大的算法与数据储备来决定的。 B.人类情感与思想的表达是人工智能“创作”与人类的艺术创作的本质区别。 C.人工智能写作不能算是真正的文学创作,因此没有必要发展人工智能写作 D.名句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的写作与杜甫特殊的人生经历是分不开的。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项的是(3分) A.文章从人工智能“续写”名著的现象引出对人工智能在创作领域能否取代人类的讨论 B.文章引用美国文学理论家艾布拉姆斯和钱谷融先生的话,意在反对人工智能“创作” C.文中列举中国地震台网的事例,证明了人工智能可以取代一部分人类的写作工作 D.本文论证条理清晰,分析客观、理性,肯定了人工智能“创作”存在的价值 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.只有人工智能才能创作出“蒲松龄笔下的狼袭击了多个城市却无人能敌”的现代式 情节。 B.“AI小冰”“创作水平”远超文化素养一般的普通人,这是过于夸大人工智能的创作能力。 C.在新闻写作上,人工智能缺乏对新闻价值的判断以及对新闻事件点评与解读的能力 D.在媒体领域可以引入人工智能辅助新闻写作,因为新闻写作不需要个人思想与情感 表达。 二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一 历史文化以各种方式保留在城市肌体里,沉淀为独特的记忆和标识,例如北京的胡同、上