陕教版九年级全册第四单元第十课 全面建设小康社会 （34张 含视频）

1、社会主义的最终目标是： 实现全体人民的共同富裕 2、共同富裕是不是“同步富裕”、“同时富裕”？ （1 ）实现共同富裕是一个过程： （2）要实现共同富裕，既要反对平均主义，贯彻按劳分配 原则；又要防止人们之间的收入差距扩大，出现两极分化。 （3）要实现共同富裕，必须贯彻“四个尊重”的方针，让一切财富源充分涌流。 必由之路 根本目标 请 思 考 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 先富 共富 3、是不是只要充分发挥先富者的示范效应就能够实现共同富裕呢？ 党和国家： 各地区： 个人： 采取有力的措施，推动先富起来的地区积极支持和帮助后富的地区发展经济，走上富裕道路。 根据自身的优势和有利条件，发展经济，走上富裕道路。 凭借自己的智慧和学识，用辛勤的汗水走上致富之路。 4、实现宏伟目标的战略部署——“三步走” 从上图中看出我们国家已经实现了第几步目标？ ok ok 三步走 时间 国民生产总值目标 （反映国家的经济水平） 人民生活目标 第一步 1981-1990 翻一番 解决温饱问题 第二步 1991-2000 再翻一番 达到小康 第三步 2001-2050 达到中等发达国家水平 比较富裕、基本实现现代化 虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。到2010年年底，中国人均GDP达4000美元，位于低收入国家与“现代化国家”的标准之间，准确表达和定位，中国应属于“中低收入国家”。 低水平的 人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。 不全面的 恩格尔系数 生活发展阶段 ＞60% 贫 困 50%—60% 温 饱 40%—50% 小 康 ＜40% 富 裕 47.2 2004 发展不平衡的 中国08年部分省市城镇居民人均可支配收入示意图 2189.6 999.83 9564 24725 26690 21789 目前，小康的实现程度从地域看，东南沿海，小康和比较富裕的家庭比较多。而同一地域的，城市又比农村富裕。 坚持以经济建设为中心 坚持人民代表大会制度 实施科教兴国战略 大力发展先进文化 完善各项社会制度 …… 关键 经济更加发展 民主更加健全 科技更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 （六个更加） 6、在全面建设小康社会的目标中，最关键 的目标是： 是不是实现了关键目标就等于实现了第三步 战略呢？ 7、经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明和谐的社会主义国家。 2050年 社会主义初级阶段的奋斗目标 力争2020年人均国内生产总值比 2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。 8、“总体小康”和“全面小康”的区别 更高水平 更全面 更平衡 总体小康２000年 全面小康2020年 初级阶段奋斗目标2050年 低水平 人均GDP800美元；中下收入 人均GDP3000美元；中上收入 基本实现现代化，把我国建设成富强、民主、文明和谐的社会主义国家。 不全面 偏重于物质消费 物质生活、精神生活、教育、科技、民主政治等各个方面。 发展很不平衡 全国达到小康水平的占74．8％；城乡收入5：1 惠及十几亿人口。工农、城乡、地区差别缩小。 我们要自觉投身到中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设中去，为我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福贡献自己的青春和力量。 华西村老书记—吴仁宝 一个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。 我国农村的典范 －华西村的致富观： 天下皆贫我独富，我富也贫； 天下皆富我亦富，此为真富。 这两句话体现哪个观点？ 1、下列各项不属于我国实现共同富裕的内容的是（ ） A、鼓励劳动者勤劳致富 B、鼓励科技人员 用其先进科学技术成果致富 C、鼓励人们用尽各种方法走上发财路 D、鼓励农民开展多种经营 2、社会主义的根本原则是（ ） A.共同富裕 B.同步富裕 C.合法经营 D.诚实劳动 3、在全面建设小康社会的过程中，最根本的是( ) A、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导 B、坚持中国共产党的领导 C、坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 D、坚持文化程度计划生育和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略 1、共同富裕是社会主义的最终目标。实现