清洗自己的玩具(教案)-二年级下册劳动教育“小农庄”(校本课程)

2022-01-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展通用版社会实践
年级 二年级
章节 综合实践
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 439 KB
发布时间 2022-01-06
更新时间 2022-03-10
作者 一步青云
品牌系列 -
审核时间 2022-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32068549.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

清洗自己的玩具 ( 目 标 达 成 ) 了解玩具的分类,并会进行分类清洗。初步掌握清洗玩具的一些基本方法。培养孩子自己的事情自己做,自己的东西自己管的好习惯。增强孩子行动的独立性,目的性和计划性。 ( 活 动 过 程 活 动 过 程 ) ( 引入话题 ) 1. 出示玩具,各种各样的玩具。我们今天带了这些东西来干什么呀?为什么要清洗玩具? 2. 平时这些玩具,玩具脏了是怎样清洗的? 3. 总结出:毛绒玩具可以放在洗衣机里洗;电子玩具用湿巾或湿毛巾擦洗;塑料或木制玩具可以放在盆里用洗涤剂清洗。 4. 学生讨论得出:玩具玩的时间长了,会很脏,上面会有很多细菌,为了我们的身体健康,所以要清洗。 5. 那么平时玩具脏了,是谁给你清洗的?想不想自己清洗? ( 说说议议 ) 1.清洗塑料或木制玩具前要做哪些准备工作? 塑料或木制玩具、盆、洗涤剂、毛刷、水 2.师演示清洗塑料或木制玩具。 3.每个孩子都有各种玩具,孩子们玩玩具时都很开心,清洗玩具可以 培养孩子自己的事情自己做,自己的东西自己管的好习惯。 4.学生先尝试清洗塑料或木制玩具一个。 5.老师边演示,边讲注意点:清洗时要放入适量的洗涤剂,不要太多也不能太少,清洗时要用毛刷把玩具的每个多方都刷干净。 6.学生操作。如有学生弄湿衣服,应及时处理,同时指出操作时不当之处,指导改正。 ( 温馨提示 ) ( 我爱玩具 玩具玩具我爱你, 玩具玩具我爱你, 天天跟我做游戏, 轻轻拿,轻轻放, 脏了给你洗一洗。   )清洗玩具的动作要领:左手抓住玩具,右手拿毛刷。玩具放盆里,里面加入适量的水和洗涤剂,用毛刷把玩具的每个多方都刷干净,刷的时候,衣服袖子挽起来,动作幅度不要太大,防止水溅得到处都是。 ( 思维创新 ) 1. 玩具洗好后,就可以立刻玩吗? 洗完后要及时冲洗干净,并晾晒。 2.妈妈或奶奶平时帮我们洗衣服洗玩具是不是很辛苦?回家要后对她 们说一句:“辛苦了,我爱你。” 3.洗玩脏了要及时清洗,不同的玩具,清洗方法不同,我们以后要爱 惜我们的玩具。 4.盆里的脏水怎么处理?学生主动提出处理脏水的方法。 ( 我的收获 ) ( 我的收获 )通过今天的活动,你学会清洗玩具了吗?回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,主动清洗自己的玩具,做一个讲卫生的好孩子! 自我

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