【真题】五年级2021-2022学年第一学期 广东省广州市天河区 期末语文试卷（PDF版）

202l学年第一学期期末水平测试 五年级语文 (全卷共6页,120分钟内完成,卷面满分100分。) 选择题。(共10分) 下列词语中,加点字的读音完全正确的选项是()。(2分) 桂冠(guan A.眼睑(jn) 直奔(ben) 垂蔓(man) 发酵(jio) B.鳞爪(11 剔透(t) 悄没声儿 高跷(qio 筷子(kuai) C.着写(judn) 岔路(cha) 水浒传( zhuan)驯良( 酿酒(n 偏僻(pi ;2.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()。(2分) Δ.妹妹把姐姐精心制作的母亲节礼物弄坏了,姐姐鼻子都气歪了,把妹妹训斥了一顿。 B.为了港珠澳大桥的对接工作,林明呕心沥血,付出了许多心血。 C.经过了多年的新农村建设,原来贫困的村民终于过上了丰衣足食的生活。 D.今天我一个人去为他加油助威了,可是“一个巴掌拍不响”,现在的气氛不是很热烈。 :3.下列句子中的“□”里,依次填入标点符号正确的一项是()。(2分) 它由圆明园□绮春园和长春园组成□所以也叫圆明三园囗此外□还有许多小园口 i分布在圆明园东口西囗南三面口众星拱月般环绕在圆明园周围口 D 下列关于说明性文章的说法,错误的一项是()。(2分) Δ.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。 B.常见的说明方法有:打比方、举例子、列数字、对比等。 C.说明性文章的语言风格多样,如《太阳》语言平实,通俗易懂;《松鼠》语言活泼, 描述生动。 D.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这个句子使用了列数字、作 比较的说明方法,用地球与太阳相比较,突出了太阳的体积大,给人留下了深刻的 印象 把下列几个句子排列成通顺连贯的一段话,正确的一项是()。(2分) 控①后来,我渐渐发现,有些书一目十行下去,没有真正地读懂,必须仔细读才行。 ②所以,有些书是要读一辈子的。 ③读两遍不行,再读三遍 ④读一遍不行,再读两遍。 ⑤有些书甚至要常常读,越读越能读出其中的味道来。 A.⑤④③O②B.①④③⑤Q② 五年级文期末水平测试第1页 C⑤①④8②D.④②④80 (共6页) 扫描全能王创建 、读拼音,写词语。(每空0.5分,共8分) mu dgn n xie hei fang wen 三、按要求写句子。(6分) 7.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句)(2分) 8.《松鼠》这篇文章的作者是法国作家布封写的。(修改病句)(2分) 9.“阳光”一词在不同的语境中有不同的意思,请根据它不同的意思造句。(每句1分,共 2分) ①形容天气) ②(形容性格 四、根据课文内容填空。(共5分) 10.知之为知之,不知为不知,是知也。(用自己的话写一写句子的意思)(2分) 11.王师北定中原日 。(将诗句补充完整)(1分) 12 ;半丝半缕,恒念物力维艰。(将名句补 充完整)(2分) 五、语言实践。(5分) 13.民间故事是民间文学中一颗熠熠生辉的明珠,阅读我国的民间故事,我们不仅能领略到 动人的情节,还能认识到许多精彩的人物。除了课本里介绍的民间故事,你还读过哪些 课外的民间故事呢?请选择一个写一写它的主要内容吧。(50字以上 六、阅读理解。(26分) (一)鸟的天堂(节选) ①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来 接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟 影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀 五年级语文期末水平测试第2页(共6页) 扫描全能王创建 ②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又 飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地 叫着,那歌声真好听 ③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的格树。我感到 点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 14.请联系上下文,解释词语“应接不暇”。(1分) 15.《鸟的天堂》的作者是,选段③中加引号的“鸟的天堂”指 不 加引号的“鸟的天堂”指 。(3分) 16.当“我”回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,为什么会感到一点儿留恋?(2分) 17.画“”的句子使用了(动态静态)描写,写出了鸟儿多而热闹的景象。请你发 挥想象,用上“有的…有的…有的……”句式,写一写你见过的热闹场面。(3分) (二)有冰川“擦痕”的人 ①“我没什么好怕的,如果死,我想死在冰川上。”这句话出自新中国第一代杰出地质地 貌学家崔之久之口。与冰川相伴大半生的他,耄耋之年最想念的还是那片洁白无瑕的冰川。 ②崔之久布望自己能和冰川有个正式的告别,它应该发生在贡嘎山海拔3600米的一座纪 念墓碑处。被纪念的人是