内容正文:
13.1三角形的边角关系同步练习
一、耐心填一填,一锤定音!(每小题6分,共30分)
1.两根木棒的长分别为
和
.要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形框架,那么,第三根木棒长
(
)的范围是______.
2.如图1,
______
3.
中,
,
,则周长
的取值范围是______.
4.
是
中
,
,
的对边,若
,
,
,则
的取值范围是______.
5.若
为
的三边,则
______
(填“>,=,<”).
二、精心选一选,慧眼识金!(每小题6分,共30分)[来源:Zxxk.Com]
1.如图2,以
为公共边的三角形的个数是( )
A.
B.
C.
D.
2.若三条线段中
,
,
为奇数,那么由
为边组成的三角形共有( )
A.
个
B.
个
C.无数多个
D.无法确定
3.如果线段
能组成三角形,那么它们的长度比可能是( )
A.
B.
C.
D.
4.不一定能构成三角形的一组线段的长度为( )
A.
,
,
B.
,
,
C.
,
,
D.
,
,
[来源:Z_xx_k.Com]
5.已知有长为
,
,
的线段若干条,任取其中
样构造三角形,则最多能构成形状或大小不同的三角形的个数是( )[来源:Z.xx.k.Com]
A.
B.
C.
D.
三、用心做一做,马到成功!(本大题共40分)
1.(本题13分)已知:如图3,
,
,
,求
的度数.
2.(本题13分)已知,如图4,
,
,垂足为
,若
,则
为多少度?
3.(本题14分)已知,如图5,在
中,
是高
和
的交点,观察图形,试猜想
和
之间具有怎样的数量关系,并论证你的猜想.
参考答案
一、1.
2.
3.
4.
5.<
二、1.C 2.B 3.D 4.D 5.B
三、1.
2.
3.
.证明略.
[来源:Zxxk.Com]
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[来源:学科网ZXXK]
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沪八上13.2命题与证明同步练习
第1题. 已知四个命题:(1)如果一个数的相反数等于它本身,则这个数是0;(2)一个数的倒数等于它本身,则这个数是1;(3)一个数的算术平方根等于它本身,则这个数是1或0;
(4)如果一个数的绝对值等于它本身,则这个数是正数.其中真命题有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
第2题. 判断下列命题的真假.
①大于锐角的角是钝角;
②如果一个实数有算术平方根,那么它的算术平方根是整数;
③如果
,那么点
是线段
的中点.
第3题. 下列命题称为公理的是(
)
A.垂线段最短
B.同角的补角相等
C.邻角的平分线互相垂直
D.内错角相等两直线平行
第4题. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行是(
)
A.公理
B.定理
C.定义
D.假命题
第5题. 下列说法中错误的是(
)
A.所有的定义都是命题
B.所有的定理都是命题
C.所有的公理都是命题
D.所有的命题都是定理
第6题. 根据命题画出图形,写出已知,求证(不证明)两直线平行,同旁内角互补.
第7题. 下列语句中不是命题的是(
)
A.自然数也是整数
B.两个锐角的和为一直角
C.以
为圆心
为半径画圆
D.互补的角为邻补角[来源:学科网]
第8题. 下列命题中真命题是(
)
①过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直
②若
,
,则
③一个角的余角比这个角的补角小
④不相交的两条直线叫平行线[来源:学*科*网Z*X*X*K]
A.①和②
B.①和③
C①②③
D①②③④
第9题. 举反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题,错误的是(
)
A.设这个角是
,它的余角是
,
B.设这个角是
,它的余角是
,
C.设这个角是
,它的余角是
,
D.设这个角是
,它的余角是
,
第10题. 下列语句中,不是命题的句子是(
)
A.过一点作已知直线的垂线
B.两点确定一条直线
C.钝角大于
D.凡平角都相等
[来源:Zxxk.Com]
第11题. 命题“有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等”的题设是
,结论是
,它是
命题.
第12题. 把命题不相等的角不是对顶角改为“如果
那么
”的形式为
.
第13题. 如图
,
,
.
求证:
.
第14题. 已知:如图,
,
,
,
,求证:
.
第15题. 如图,
,且
,那么图中与
相等的角(不包括
)的个数是(
)[来源:学&科&网][来源:学|科|网Z|X|X|K]
A.2
B.4
C.5
D.6
5.若研究的角比较多,……将它们转化到一个三角形中去
6.探究角度之间的关系,……最大角开始,观察它是哪个三角形的外角
1. 答案:B
2. 答案:①②③假命题.
3. 答案:A
4. 答案:A
5. 答案:D
6. 答案:已知,如图,直