校园花木养护（教案）-四年级下册劳动教育“小农庄”（校本课程）

校园花木养护 目 标 达 成 认识校园里的花木，了解常用的养护工具，学会对花木的养护，培养学生爱护花草的良好习惯，提高对环境保护的认识。活 动 过 程 活 动 过 程 引入话题 引入话题 1. 观看视频，了解花木养护的过程。 2. 总结出：花木养护的步骤：（一）浇水（二）施肥（三）防虫治病（四）修剪（五）松土除草 3. 花草为什么要养护? 4. 学生讨论得出：有利于花木的进一步生长，让绿化效果更好，为大家提供更舒适的环境，所以我们要对花木进行养护。 5. 同学们，今天看了视频你们想做一次吗？ 说说议议 1.花木养护前要做哪些准备工作? （1)准备好修剪工具 水壶、花铲、树枝剪、小手锯、铁锹 （2） 知道校园里有哪些需要修剪的花木 冬青树、木槿花、月季花、桂花 2.老师先带领学生认识劳动工具，再熟悉工具的使用，同时强调注意安全。 3.老师边演示边讲解注意点，浇水时要对准根部，施肥时要远离根部，以防对树木造成伤害，施药时要注意保护好自己，修剪时要找准需要修剪的枝桠，不要伤害到其他枝桠。 4.学生操作，老师适当引导和帮助，提醒大家注意安全，指导操作不当的学生。 温馨提示 花木养护注意事项：花木养护时要小心对待每一棵花木，浇水要适当，施肥要根据季节施不同的肥，修剪时要理顺树枝，去除病虫枝和枯死枝，要按时进行松土、浇水、施肥、修剪，适时喷药防治病虫害。 思维创新 1. 花木要多长时间养护一次? 一年为成活养护期，通常3个月‘6个月各养护一次。 2.花木养护时，男生要主动担任脏活累活。 3.有团队精神。在养护过程中，要有团队精神，大家齐心协力做好花木养护。 4.要及时清理修剪的枯枝，整理劳动工具。 通过今天的活动，你知道花木时如何养护的了吗？回家后，可以给家里的花木进行养护，为庭院里增加一道风景。我的收获 自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 人生在勤，不索何获。———— 张衡 学科网（北京）股份有限公司 $