内容正文:
九年级历史期末考试(参考)卷 注意事项: 1.本考试参考卷分为参考卷(1-4页)和答题卡两部分。参考时间60分钟,满分50分。 2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指 定位置,待监考老师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。 3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色墨迹签字笔 答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、参考卷上答题均 无效。 4.参考结束,监考老师必须将参考学生和未参考学生的答题卡收回 单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分 1.下列有关古代亚非四大文明古国及其成就搭配正确的是 A.古代埃及——楔形文字 B古巴比伦—《汉谟拉比法典 C.古代印度—狮身人面像 D.中华文明—种姓制度 2.下列关于世界三大宗教—佛教、基督教、伊斯兰教的表述,正确的是 A.三大宗教均诞生于西亚地区 B.现代通行的公元纪年与佛教有关 C.基督教的创始人是穆罕默德 D.伊斯兰教推动了阿拉伯半岛统 3.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人,一名女主 人,一名6岁男孩,一名男奴隶。这个家庭可以投 A.1票 B.2票 C.3票 D.4票 4.从“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键信息中提炼出的学习 主题是 A.古希腊文明的繁荣 B.法兰克王国的兴起 C.罗马共和国的兴衰 D.拜占庭帝国的灭亡 下列对欧洲中世纪大学兴起的描述,不符合史实的是 A.拥有自治地位 B.课程不受基督教会影响 C.享有司法特权 D.得到教皇和国王的支持 九年级历史第1页(共4页) 6.日本的大化改新与法兰克王国改革相比较,其共同之处在于 A.自上而下的封建改革 B.实行有条件的土地分封 C.定期分地给农民耕种 D.建立天皇制的封建国家 7.在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上。这个 “兴”的含义是 A.古希腊罗马文化的复兴 B.封建文化的兴盛 C.资产阶级思想文化的兴起 D.封建神学的复兴 8.新航路开辟的过程中,穿越了大西洋、太平洋和印度洋的是 A.哥伦布船队 B.迪亚土船队 C.麦哲伦船队 D.达·伽马船队 9.文艺复兴与新航路开辟的共同作用是 A.揭开了欧洲资产阶级革命的序幕 B.开始把世界联结成一个整体 C.动摇了欧洲封建统治的思想基础 D.促进了欧洲资本主义的发展 10.马克思认为:“原始积累的方法绝不是田园诗式的东西……资本来到世间,它从头到脚 甚至每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”下列事件能证明上述观点的是 A.亚历山大东征B.“三角贸易 C.启蒙运动 D.文艺复兴 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。这个比喻 描述的是 A.英国殖民者屠杀印第安人 B.英国在北美进行殖民掠夺 C.英国在印度进行殖民掠夺 D.英国将财富存于泰晤士河 12.下图这一过程表明英国资产阶级革命 国共和国期 1689 1640 时期 A.具有反复性和曲折性 B.推翻了封建专制 C.推动了世界历史进程 D.革命并不彻底 13.这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,从此大陆军转入战略进攻 它为北美人民注入了更强的决心,也争取到了更多的国际援助。这次战役是 A.来克星顿枪声B.约克镇战役 C.萨拉托加大捷D.滑铁卢战役 14法国人民把每年的7月14日作为国庆节,是为了纪念 A.《人权宣言》的发表 B.巴黎人民攻占巴士底狱 九年级历史第2页(共4页) C.法兰西第一帝国成立 D.处死专制国王路易十四 15.下列关于克伦威尔、华盛顿、拿破仑三个历史人物的叙述,正确的是 A.都处死本国国王并建立军事独裁政权B.都领导了反外来侵略的斗争 C.都领导本国人民推翻了封建专制统治D.都推动了资产阶级民主进程 16.随着国内市场的扩大和需求的增长,手工工场生产的产品已不能满足需求,提高生产力 成为当务之急。该材料可用来说明工业革命的 A.影响 B.内容 结果 D.背景 17.右图所示为英国各行业就业人数占就业总人数的比例(%)状况,造成其变化的主要原因是 A.海外殖民扩张的影响 B英国资产阶级革命的目农业 网目36 爆发 C.工业革命的影响 180|年 D.农业生产方式的变化 18.它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际 工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。材料评价的是 A.美国独立 B.巴黎公社 C.普法战争 D.第一国际 二、非选择题(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 19.人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料,回答问题。(7分) 材料一奴隶和隶农必须无条件地服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和