第6章 第2节 保护我们共同的家园（课件）-2021-2022学年高中生物必修3【导与练】高中同步全程学习（人教版）

第2节　保护我们共同的家园 生物 新课导入 导入1:提问:同学们,世界上最大的生态系统是什么? 提示:生物圈。 师说:地球上的生物圈以其优越的环境条件,养育着人类,而人类也以勤劳智慧,把生物圈建设成自己的繁荣家园,科学技术的进步对人类社会和经济的发展起到了巨大的推动作用,然而,当人类陶醉于自己创造的辉煌成就时,人类的家园也已经被蒙上了阴影。 提问:请举例说出现在地球上出现的具体的环境问题。 提示:温室效应、酸雨等。 师说:要保护我们共同的家园。 教师参考 生物 导入2:为什么说美丽的地球是我们共同的家园? 地球是目前为止我们所发现的唯一适合人类生存的星球;地球是大家的,是一个整体的存在,任何个人或国家的活动对环境的影响都会涉及整个地球…… 我们既然有了美丽的家园,为什么还要在太空中寻找? 地球的生态环境遭到了破坏,出现了一些问题。 全球性生态环境问题有哪些?如何保护我们共同的家园呢? 生物 [学习目标] 1.关注全球性生态问题;2.概述生物多样性的价值;3.说出保护生物多样性的措施;4.说出可持续发展的内容和意义。 生物 阅读教材第123～124页,完成下列填空: 1.主要的全球性生态环境问题 (1)全球气候变化: 等温室气体的大量排放,引起全球气候 ,导致极地的冰雪和高山的冰川融化、海平面上升等。 (2)臭氧层破坏:氟利昂等物质的大量排放,导致臭氧层被破坏。臭氧层破坏导致地球上的 辐射增强,人类的皮肤癌和白内障患病率上升,植物光合作用受到抑制等。 (3)海洋污染:各种污染物通过河流和空气进入海洋,以及海洋运输时的 和倾倒污染物等造成海洋污染。 知识点一　关注全球性生态环境问题 教材导读 CO2 变暖 紫外线 石油泄漏 生物 (4)酸雨: 的燃烧。 (5)土地荒漠化: 的破坏是导致土地荒漠化的主要原因。 2.特点: 。 3.影响:对生物圈的 造成严重威胁,并且影响到人类的生存和发展。 [想一想] (1)2010年5月5日发生的墨西哥湾漏油事件属于哪种生态环境问题?它会对生态环境造成哪些方面的影响? 提示:海洋污染。石油覆盖在海面,影响植物进行光合作用,鱼类等动物不能生存等。 化石燃料 植被 全球性 稳态 生物 (2)水体富营养化产生的原因是什么?可能带来什么样的危害? 提示:①原因:N、P等元素是藻类大量繁殖的必需元素,水体中N、P含量过多会造成藻类大量繁殖。 ②危害:藻类大量繁殖,死亡后被分解者分解,消耗水中的溶解氧,导致鱼类等动物缺氧死亡,死鱼腐烂后又加剧了水中氧气的减少,正反馈导致水中氧气越来越少,生物大量死亡。 生物 要点探究 要点　全球性生态环境问题的类型和成因 1.哥本哈根气候大会再次引起人们对温室气体排放的关注。下列叙述中错误的是(　 　) A.化石燃料的大量燃烧是导致温室效应的主要原因 B.建立生态农业是解决温室效应的最主要措施 C.碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环 D.开发水能、核能、太阳能等新能源,可减少CO2的排放量 B 提示:解决温室效应的有效措施是减少大气中CO2的含量,生态农业的建立达不到减少CO2的目的。 生物 2.赤潮被喻为“红色幽灵”,国际上也称之为“有害藻华”,是海洋生态系统中的一种异常现象,随着环境污染的日益加剧,我国海域发生赤潮的次数也呈逐年上升趋势,下列关于赤潮的表述错误的是(　 　) A.赤潮发生时水体多变为红色,进而导致鱼、虾、贝类的死亡 B.生活中减少含磷洗涤剂的使用可以降低赤潮发生的概率 C.赤潮发生时水中的溶解氧降低 D.化肥的使用、生活污水的排放不会引起赤潮 D 生物 提示:赤潮是在特定的环境条件下,海水中的某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性地增殖或高度聚集引起水体变色的一种有害生态现象。大量赤潮生物聚集于鱼、虾、贝类的鳃部,使鱼、虾、贝类因缺氧而窒息死亡。赤潮发生后,藻体在分解过程中大量消耗水中的溶解氧,导致鱼类及其他海洋生物因缺氧而死亡。大量含氮、磷有机物和其他生活污水排入海水,是引发海水富营养化的一个重要原因,也是引发赤潮的主要因素。 生物 阅读教材第124～128页,完成下列填空: 1.生物多样性 (1)概念:生物圈内所有 ,它们所拥有的 以及各种各样的 ,共同构成了生物多样性。 (2)内容: 多样性、 多样性和 多样性。 知识点二　保护生物多样性及可持续发展 教材导读 动物、植物和微生物 全部基因 生态系统 基因 物种 生态系统 生物 2.生物多样性的价值 生物 答案