内容正文:
第2章 匀变速直线运动
第1节 速度变化规律
物理
学习目标 课标解读
1.知道什么是匀变速直线运动及其特点。
2.理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式并能解决简单的匀变速直线运动问题。
3.知道匀变速直线运动的v-t图像特点,知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。 1.通过对匀变速直线运动概念提出的过程,体会物理观念和科学思维在物理教学中的作用。
2.通过图像方法描绘匀变速直线运动的特点和规律,体会数形结合思想的应用。
3.通过应用匀变速直线运动规律解决实际问题的过程,体会物理学在研究问题中的作用。
物理
基础探究
合作探究
实践应用
物理
基础探究 形成概念·掌握新知
一、匀变速直线运动的特点
1.定义:物理学中,将物体 保持不变的直线运动称为匀变速直线运动。
2.分类
(1)匀加速直线运动:加速度与 同向。
(2)匀减速直线运动:加速度与 反向。
二、匀变速直线运动的速度—时间关系
1.速度与时间的关系式:vt= 。
2.图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条 的直线。
知识梳理
加速度
速度
速度
v0+at
倾斜
物理
思考与自测
1.思考判断
(1)运动方向改变的直线运动一定不是匀变速直线运动。( )
(2)匀变速直线运动的加速度不变。( )
(3)速度逐渐增加的直线运动是匀变速直线运动。( )
(4)加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动。( )
(5)匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线。( )
(6)公式vt=v0+at适用于任何做直线运动的物体。( )
×
√
×
×
√
×
物理
2.思维探究
(1)某物体的速度—时间图像如图所示,试说明该物体做什么运动?
答案:由于物体的v-t图像是一条倾斜直线,首先确定该物体做匀变速直线运动;又由于它的速度反向增大,所以说该物体做与规定正方向反向的匀加速直线运动。
(2)有同学根据公式vt=v0+at提出“物体的加速度越大,速度一定增加得越快”的观点,你认为该观点正确吗?
答案:不一定,当a与v同向时,a越大,速度会增加得越快;当a与v反向时,a越大,速度则会减小得越快。
物理
合作探究 突破要点·提升关键
要点一 匀变速直线运动
问题情境
你坐在沿直线行驶的汽车中,能看到:汽车启动时,速度计的指针顺时针方向转动;刹车时,速度计的指针逆时针方向转动。那么,如何根据此现象判断汽车的运动是不是匀变速直线运动呢?如果汽车做的是匀减速直线运动,加速度如何变化?
答案:若速度计的指针随时间均匀变化,则汽车做的是匀变速直线运动;若速度计的指针随时间变化不均匀,则汽车做的不是匀变速直线运动;若汽车做匀减速直线运动,加速度不变。
物理
归纳拓展
匀速直线运动与匀变速直线运动
匀速直线运动 匀变速直线运动
相同点 物体都沿直线运动,即不会做曲线运动
不同点 速度不变(加速度为0),物体一直朝一个方向匀速运动 加速度恒定,速度均匀变化,物体可能一直朝一个方向加速运动,也可能先减速到0,又反向加速运动
物理
[例1] (2021·浙江温州期中)关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )
A.加速度大小不变的直线运动是匀变速直线运动
B.匀变速直线运动任何相等时间内速度的变化量相等
C.匀变速直线运动的速度与时间成正比
D.匀变速直线运动的速度不可能先减小后增大
解析:加速度是矢量,加速度的大小和方向均不变的直线运动是匀变速直线运动,故A错误;匀变速直线运动的加速度a是定值,匀变速直线运动任何相等时间t内速度的变化量Δv=at相等,故B正确;匀变速直线运动的加速度a不变,匀变速直线运动的速度v=v0+at,匀变速直线运动的速度与时间是一次函数关系,速度与时间不成正比,只有初速度为零的匀加速直线运动速度才与时间成正比,故C错误;匀变速直线运动的速度可能先减小后反向增大,故D错误。
B
物理
学习笔记
(1)物体是否做匀变速直线运动关键是看加速度是否恒定。
(2)物体加速还是减速关键是看加速度和速度方向是否相同。
物理
解析:汽车的加速度方向与速度方向相同,所以汽车一定做加速直线运动,A正确;因为不能判断加速度大小是否恒定,所以不能确定汽车是否做匀变速直线运动,故D错误,B,C正确。
[针对训练1] 一辆汽车在平直的高速公路上行驶。已知在某段时间内这辆汽车的加速度方向与速度方向相同,则在这段时间内,关于该汽车的说法错误的是( )
A.一定做加速直线运动
B.不一定做匀加速直线运动
C.可能做匀变速直线运动
D.一定做匀变速直线运动
D
物理
要点二 速度与时间关系的理解及应用
问题情境
(1)如