吉林省长春市农安县2021-2022学年九年级上学期期末数学试卷

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2022-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 农安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2022-01-02
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32021428.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年吉林省长春市农安县九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列方程中,是一元二次方程的是(  ) A.x﹣1=0 B.3x+1=5x+42 C.ax2+bx+c=0 D.m2﹣2m+1=0 2.下列说法正确的是(  ) A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件 B.“汽车累积行驶10000km,出现一次故障”是随机事件 C.襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着襄阳明天一定下雨 D.若两组数据的平均数相同,则方差大的更稳定 3.下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,某停车场入口的栏杆AB,从水平位置绕点O旋转到A'B'的位置,已知AO的长为5米.若栏杆的旋转角∠AOA'=α,则栏杆A端升高的高度为(  ) A.米 B.米 C.5sinα米 D.5cosα米 5.如图,已知∠1=∠2,那么添加一个条件后,仍不能判定△ABC与△ADE相似的是(  ) A.∠C=∠AED B.∠B=∠D C. D. 6.已知二次函数y=ax2+x+a(a﹣2)的图象经过(0,0),则a的值为(  ) A.0或2 B.0 C.2 D.无法确定 7.由二次函数y=﹣3(x+4)2﹣2可知(  ) A.其图象的开口向上 B.其顶点坐标为(4,2) C.其图象的对称轴为直线x=﹣4 D.当x>3时,y随x的增大而增大 8.如图,已知D、E分别为AB、AC上的两点,且DE∥BC,BD=2AD,BC=24,则DE的长为(  ) A.6 B.16 C.8 D.12 二、填空题(本大题共6小题,共18分) 9.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是    . 10.若,则   . 11.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且,则   . 12.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为660平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为    . 13.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降2m,水面宽度增加    m. 14.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点A在y轴的负半轴上,点C在x轴的负半轴上,抛物线y=a(x+3)2+c(a>0)的顶点为E,且经过点A、B,若△ABE为等腰直角三角形,则a的值是    . 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15.计算: (1)(1)2; (2)sin45°﹣2cos30°. 16.如图,小明为了测量学校旗杆CD的高度,在地面离旗杆底部C处22米的A处放置高度为1.8米的测角仪AB,测得旗杆顶端D的仰角为32°.求旗杆的高度CD.(结果精确到0.1米)【参考数据:sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62】 17.现有A、B两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球.其中,A袋装有2个白球,1个红球;B袋装有2个红球,1个白球.小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A,B两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小华获胜;若颜色不同,则小林获胜.请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平,如果不公平,谁获胜的机会大. 18.2020年,受新冠肺炎疫情影响.口罩紧缺,某网店购进了一批口罩,二月份销售了256袋,三、四月该口罩十份畅销,销售量持续走高,四月份的销售量达到400袋. (1)求三、四这两个月销售量的月平均增长率; (2)如果继续按照相同的增长率增长,那么五月份的销售量会达到多少袋口罩? 19.图①、图②、图③均是5×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,点A、B、C、D均在格点上.在图②、图③中,只用无刻度的直尺, 在给定的正方形网格中,按要求画图,保留作图痕迹,不要求写出画法. (1)如图①,   . (2)如图②,在BC上找一点F,使BF=2. (3)如图③,在AC上找一点M,连结BM、DM,使△ABM∽△CDM. 20.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D. (1)求证:AC2=AB•AD; (2)如果BD=5,AC=6,求CD的长. 21.已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0. (1)若x=﹣1是这个方程的一个根,求m的值和方程的另一根; (2)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由. 22.【教材呈现】如图是华师版九年级上册数学教材第78页的部分内容. 例2如图,在△ABC中,D、E分别是边BC、AB的中点,AD、CE相交于点G,求证: 证明:连结ED

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