吉林省前郭县2021-2022学年九年级上学期期末考试历史试卷

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2021-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 前郭尔罗斯蒙古族自治县
文件格式 DOC
文件大小 908 KB
发布时间 2021-12-31
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-31
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来源 学科网

内容正文:

前郭县2021-2022学年度第一学期期末考试 九年级历史试卷 命题人:张立兵 一、选择题(每小题1分,共10分) 1.金字塔建筑群是古代埃及文明的象征,该建筑群所在的文明区域是 A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 2.他建立了一个地跨欧亚非大帝国,为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”指的是 A.伯里克利 B.屋大维 C.亚历山大 D.查理曼 3.西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国延续下来,并且进入一个“黄金时代”。东罗马帝国皇帝组建法典编部委员会,于 529 年编成 A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》 4.某论文关键词是“疑雅运动”“祖地农场”“手工工场”“市民阶层”,该论文的主题是 A.庄园经济的兴起 B.基督教的创立 C.罗马帝国的扩张 D.西欧经济和社会发展 5.欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时。抢占他们的家园,掠夺他们的财产。这一现象对欧洲社会发展产生的重大影响是 A.促使工人起义 B.给人民带来灾难 C.导致民族解放运动高涨 D.有助于资本原始积累 6.他曾是军事学校饱受嘲讽的学生、是法兰西第一帝国的缔造者、他颁布的法典今天仍在法国施行……他一生的经历至今仍使无数人心驰神往,他是 A.克伦威尔 B.路易十六 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 7.1871 年 3 月 18 日,法国的无产阶级和人民群众举行武装起义,建立的世界上第一个无产阶级政权是 A.共产主义者同盟 B.第一国际 C.巴黎公社 D.苏维埃政府 8.有学者认为,“工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19 世纪英国城市的环境问题的确非常严重,主要表现为水体污染和空气污染,由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。”对这段话的解读最全面的是 A.工业革命是一把双刃剑 B.城市化造成传染病流行 C.工业化导致了环境污染 D.当时英国经济非常落后 9.某漫画将1929-1933年资本主义世界经济危机描绘成笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了这次经济危机的特点之一是 A.持续时间长 B.波及范围广 C.破坏性强 D.股票销售量大 10.第一次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是 A.带索用尼在意大利建立法西斯专政 B.希特勒在德国建立法西斯专政 C.德国派兵进驻莱茵非军事区 D.日本军都法西斯专政建立 二,归纳列举题(共15分) 11.根据提示可出相对应的人物(1分) (1)我们《哈姆雷特》的英国戏剧家—— (2)近代自然科学的外体人之一的英国科学家一一 (3)被誉为“俄国革命的镜子”的作家一一 (4)创作《向日葵》的荷兰画家一 12.根据提示写出相对应的内容(5分) (1)第一次世界大战爆发的导火线—— (2)一战后的国际新秩序—— (3)一战后打地领导的印度反抗英国殖民统治的斗争—— (4)揭开世界反法西斯战争序幕—— (5)标志田界反法西斯同盟正式成立—— 13.根据提示可出相对应的会议名称(3 分) (1)签署《九国公约》—— (2)决定战后成立联合国—— (3)发表敦促日本投降公告,重申《开罗宣言》条件必须实施—— 14.列举麦哲伦船队穿越的三大洋。(3分) 三、材料分析题(共20分) 15.阅读下列图文材料,回答问题。 (1)以上三位人物,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位?被称为“南美解放者”的是谁?(3分) (2)图一人物领导的斗争和图二人物领导的斗争们何关联? (1分) (3)图三人物参加的是哪一反抗斗争?(1分) (4)从三位人物反抗殖民统治的事例中,你们什么样的认识?(1分) 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1804年(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年连接这两座城市的第一条铁路投工。1870年这个国家有了第一台纺纱机。 材料二:面对被战争严重破坏了的经济,1921年苏俄采取新的政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济——实行商品交换以刺激农民扩大播种面积。 材料三。面对经济危机,1933年一位美国总统就职后,开始实施新政,新政的主要特点是加强国家对经济的干预和指导。 (1)材料一反映的成果与日本的哪一重大历史事件存关?(1分) (2)材料二中的“政策”指的是什么?是由谁领导实施的?(2分) (3)材料三中“总统”指的是谁?他扭转经济形势的手段是什么?(2分) (4)二则材料中的措施有何共同的作用?(1分) 17.阅读下列材料,回答问题, 材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去。我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫 材料二:新德国又不能以沿着以前的骑士所走的道路进军,以求用德国的剑使德国的犁有土可耕。 一一希特勒《我的奋斗》 (1)材料。中的德国为“要求阳光下的地盘”组成了哪一军事集团最终导致一战爆发

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