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专题07 几何图形变化(二)
【四边形以及翻折旋转核心技法 】
【技法 1 】平行四边形:对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分
【题 1-1】(2021·江苏常州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,四边形是平行四边形,其中点A在x轴正半轴上.若,则点A的坐标是__________.
【题 1-2】(2021·江苏苏州·中考真题)如图,在平行四边形中,将沿着所在的直线翻折得到,交于点,连接,若,,,则的长是( )
A.1 B. C. D.
【题 1-3】(2021·广东·东莞市东莞中学初中部九年级月考)如图,B、F、C、E是直线l上的四点,.
(1)求证:;
(2)将沿直线l翻折得到.
①用直尺和圆规在图中作出(保留作图痕迹,不要求写作法);
②连接,则直线与l的位置关系是__________.
【技法 2 】菱形:四条边都相等对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角
【题 2-1】(2021·江苏镇江·中考真题)如图,四边形ABCD是平行四边形,延长DA,BC,使得AE=CF,连接BE,DF.
(1)求证:;
(2)连接BD,∠1=30°,∠2=20°,当∠ABE= °时,四边形BFDE是菱形.
【题 2-2】(2021·江苏苏州·中考真题)如图,四边形为菱形,,延长到,在内作射线,使得,过点作,垂足为,若,则对角线的长为______.(结果保留根号)
【题 2-3】(2021·江苏·南京市金陵汇文学校一模)(基础巩固)
(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠ACD=∠B.求证:AC2=AD•AB.
(尝试应用)
(2)如图2,在▱ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE=∠A.若BF=4,BE=3,求AD的长.
(拓展提高)
(3)如图3,在菱形ABCD中,E是AB上一点,F是△ABC内一点,EF∥AC,AC=2EF,∠EDF=∠BAD,AE=2,DF=5,求菱形ABCD的边长.
【技法 3 】矩形:四个角都是直角,对角线相等且互相平分
【题 3-1】(2021·江苏扬州·中考真题)如图,在中,,矩形的顶点D、E在上,点F、G分别在、上,若,,且,则的长为________.
【题 3-2】如图,将一张长方形纸片沿折叠,使两点重合.点落在点处.已知,.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)求线段的长.
【题 3-3】(2021·江苏连云港·中考真题)如图,将矩形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,的延长线交于点G,若,则等于( )
A. B. C. D.
【技法 4 】正方形:①四条边相等,四个角都是直角②对角线相等且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角
【题 4-1】(2021·江苏扬州·中考真题)如图,在中,的角平分线交于点D,.
(1)试判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若,且,求四边形的面积.
【题 4-2】(2021·江苏泰州·中考真题)如图,P为AB上任意一点,分别以AP、PB为边在AB同侧作正方形APCD、正方形PBEF,设,则 为( )
A.2α B.90°﹣α C.45°+α D.90°﹣α
【题 4-3】(2021·江苏·常州市第二十四中学一模)如图,正方形中,点是边上一点,连接,以为对角线作正方形,边与正方形的对角线相交于点,连接.以下四个结论:①;②;③;④.其中正确的个数为( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【技法 5 】翻折
【题 5-1】(2021·江苏镇江·中考真题)如图,点A,B,C,O在网格中小正方形的顶点处,直线l经过点C,O,将ABC沿l平移得到MNO,M是A的对应点,再将这两个三角形沿l翻折,P,Q分别是A,M的对应点.已知网格中每个小正方形的边长都等于1,则PQ的长为__.
【题 5-2】(2021·山西·九年级专题练习)如图,在矩形中,,,E是的中点,将沿直线翻折,点B落在点F处,连结,则的值为( )
A. B. C. D.
【题 5-3】(2021·江苏·常州市第二十四中学一模)如果三角形的两个内角α与β满足α﹣β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.
(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠A>90°,∠B=20°,求∠C的度数;
(2)如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,BC=5,点D是BC延长线上一点.若△ABD是“准互余三角形”,求CD的长;
(3)如图②,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,AC=4,CD=5,∠BAC=90°,∠ACD=2∠ABC,且△BCD是“准互余三角形”,求BD的长.
【技法 6】旋转
【题 6-1】(2021·江苏·苏州草桥中学一模)如图,把绕着点顺时针方向旋转角度,得到,若三点在同一条直线上,,则__________°.