内容正文:
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本单元三课五篇文章属“中华传统文化——与经典对话”新课标学习任务群,旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。
本单元所选的课文虽均有对话形式,但主题思想丰富多样,风格特点也不尽相同。针对这五篇课文,我们可以按照新课标学习任务群“中华传统文化经典研习”的提示,运用精读、略读的方式由点到面体会中华传统文化的精深和丰富。在学习中要以诵读、交流和专题讨论为主,要学会梳理常见的文言实词、虚词和特殊句式,提高阅读古代作品的能力。
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