内容正文:
第二章 生物的遗传与变异
第二节 基因在亲子代间的传递
第七单元生物圈中生命的延续和发展
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1.通过研读教材,我知道了基因、DNA和染色体之间的关系;
2. 通过研读教材,我可以描述生殖过程中染色体数量的变化;
3.我可以解读基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
学习目标
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一、基因、DNA和染色体
1.基因在细胞(精子、卵细胞、体细胞)里是如何存在的呢?
2.基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么?
5.一条染色体包含几条DNA?包含多少基因?
3.什么是基因、DNA、染色体?
4.基因、DNA、染色体的关系完成下图?
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一、基因、DNA和染色体
人体内有多少条染色体?
染色体在体细胞中是怎样存在的?
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二、基因经精子或者卵细胞的传递
1.生殖过程中,染色体怎样变化?
2.生殖过程中,基因是怎样变化的?
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二、基因经精子或者卵细胞的传递
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课堂小结
我学到了什么?
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当堂小测
1.水稻的体细胞中有24条(12对)染色体。下列有关水稻受精卵中染色体来源的叙述中,正确的是( )
A.分别来自精子和卵细胞,各提供6对
B.分别来自精子和卵细胞,各提供任意的12条
C.全部来自精子或全部来自卵细胞
D.每对染色体都是一条来自精子,一条来自卵细胞
2.染色体是存在于真核细胞细胞核中的重要结构,组成染色体的主要物质是( )
A.糖类和蛋白质 B.脂肪和DNA
C.蛋白质和DNA D.脂肪和蛋白质
3.人类体细胞中具有23对染色体,则人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为( )
A.23条、46条、46条、23条
B.46条、92条、46条、92条
C.23条、23条、23条、46条
D.23条、46条、23条、46条
D
C
D
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4.下图是染色体和DNA的关系,请据图回答下列问题。
(1)图中的a是__________,b是 ____,c是_______。
(2)a主要是由__________和__________组成的,位于__________中。
(3)c是________结构,其上有遗传效应的小片段叫________。
(