陕教版九年级全册第四单元第十课 全面建设小康社会（19张 含视频）

第十一课 第2站 1、回答思想驿站中的问题。 2、认识“三步走战略”。 3、了解“小康社会”的提出。 4、正确认识我们现在所达到的小康生活。 5、全面小康社会的特征有哪些？ 6、在全面建设小康社会的目标中，关键的目标是什么？ 7、如何才能实现全面小康社会？ 8、今天我们还需不需要发扬艰苦奋斗精神。 9、谈谈今天我们如何发扬艰苦奋斗精神？ 1、回答思想驿站中的问题。 2、“三步走”战略的提出 1987年4月30日，邓小平在会见西班牙副首相格拉时提出了“三步走”的战略目标。 根据这一构想，1987年10月，党的十三大正式确定了分“三步走”实现现代化的战略部署。 2、认识“三步走” 战略。 1840年 1949年 2050年 1978年 1980年 第一步：国内生产总值比1980年翻一番，解决温饱问题 1990年 2000年 2020年 第二步：国内生产总值比1980年翻两番，基本达到小康水平 第三步：基本实现现代化，达到中等发达国家水平 半殖民地半封建社会 1919年 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义初级阶段 1956年 3、了解“小康社会”的提出。 P129知识链接 ⑴党的十一届三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，取得了现代化建设的辉煌成就。 ⑵坚持了中国共产党的正确领导 ⑶坚持科教兴国，人才强国战略。 ⑷坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线 那么是什么原因带来了小康？ 从图片中可以看出我们目前达到的小康是怎样的小康？ 现在达到的小康是低水平，不全面的，发展不平衡的小康。 1.我国现阶段的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 2.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3. 我国仍然是一个发展中国家。 从图片中还可以得出哪些结论： 2002年党的十六大对小康社会的规划 全面建设小康社会的提出： 世纪我们的奋斗目标： 我们要本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济 更加发展，民主更加健全，科教更加进步， 文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。（全面建设小康社会） 全面小康社会的有些什么特征 要全面建设小康社会，关键的是什么？ 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 在全面建设小康社会的奋斗目标中，关键的目标是什么？ P130小字 7、如何才能实现全面小康社会？ ①坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。 ②坚持以人为本，以科学发展观统筹经济社会发展全局，走可持续发展之路。 ③坚持科教兴国，人才强国战略。 ④进一步深化改革，扩大开放。 ⑤发扬艰苦奋斗的精神。 《高效速练》P82第5道选择题 8、今天我们还需不需要艰苦奋斗精神。 P131小字 9、谈谈今天我们如何发扬艰苦奋斗精神？（请从生活、学习、思想境界三方面回答） 《一课一练》P77第20题 ①在生活上：艰苦朴素、勤俭节约、不攀比、理性消费。 ②在学习上：顽强拼搏、知难而进、积极探索、勇于创新。 ③在思想境界上：乐观向上、积极进取。 请同学们翻到《高效速练》 P81做1-6选择题 2、认识“三步走” 战略。 1840年 1949年 2050年 1978年 1980年 第一步：国内生产总值比1980年翻一番，解决温饱问题 1990年 2000年 2020年 第二步：国内生产总值比1980年翻两番，基本达到小康水平 第三步：基本实现现代化，达到中等发达国家水平 全面建设小康社会 半殖民地半封建社会 1919年 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义初级阶段 1956年 $$