1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册

2021-12-26
| 36页
| 2081人阅读
| 11人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 5.1正弦函数的图象与性质再认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2021-12-26
更新时间 2021-12-26
作者 八座楠
品牌系列 -
审核时间 2021-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31944846.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§ 1.5.1 正弦函数的图象与性质再认识 北师大(2019)必修2 琪 胡 1 聚焦知识目标 1.能用“五点法”画正弦函数在[0,2π]上的图象.(重点) 2.理解正弦曲线的意义.(难点) 3.掌握正弦函数的性质,会求正弦函数的最小正周期,单调区间和最值.(难点) 数学素养 1.通过画正弦函数的图象,培养直观想象素养. 2.通过正弦函数性质的应用,培养数学运算素养. 环节一 引入新课 在§3中引入了弧度制,在§4中我们借助单位圆学习了正弦函数、余弦函数的概念、性质和诱导公式.从现在起,正弦函数和余弦函数分别表示为y=sinx和y=cosx,并在平面直角坐标系中讨论它们的图象和性质.应该注意到,由于自变量x是用弧度表示的,这里讨论的函数y=sinx.y=cosx都R的两个子集中元素之间的对应,它们都是周期函数,自变量x可以与角度无关.因此,自然界大量的周期现象(如简谐振动、潮汐现象等)都可以用这类函数来描述.   v=sin𝛂 v=cos𝛂 y=sinx y=cosx 环节二 正弦函数的图象 先画出正弦函数y=sinx在区间[0,2π]上的图象. 零角 角 → 正的角度数 → 0° 比如: 30°, 600° 比如:-30°,-600° 一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形 1°是如何定义的? 六十进制 角度制 在区间[0,2π]上取一系列的x值(例如0.,,,…, )并借助单位圆获得对应的弦函数值 利用表中的数据先在坐标系中描点,用光滑曲线顺次连接,就可得到正弦函数y=sinx在区间[0,2π]上的图象 列表 描点 连线 正弦曲线 将函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象向左、右平移(每次平移2π个单位长度),就可以得出到正弦函数y=sinx,x∈R的图象。正弦函数的图象称作正弦曲线. 五点法简化正弦曲线作图 (0,0) 描出这五个点后,函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象的形状就基本上确定了.因此,在精确度要求不太高时,我们常常先描出这五个关键点,然后用光滑曲线将它们顺次连接起来,就得到正弦函数的简图.我们称这种作正弦曲线的方法为“五点法”. 五点法简化正弦曲线作图 思考 五点法简化正弦曲线作图 例1.作出函数y=-sin x(0≤x≤2π)的简图. 五点法简化正弦曲线作图 练习. 用五点法作函数y=1-sin x,x∈

资源预览图

1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
1
1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
2
1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
3
1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
4
1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
5
1.5.1正弦函数的图象与性质再认识 课件-2021-2022学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。