内容正文:
息,结合课本所学可知,六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖
锐。 大和的世袭贵族占有大量的土地、奴隶以及地位近似奴
隶的部民,权势极大。 部民不断反抗,政府和贵族失去了对部
民的控制,减少了财政收入,而且动摇了部民制度。 为了改变
这种局面,日本实行了大化改新。 故选 B。
13. A 14. C 15. A
16. D 【解析】据全球化进程示意图并结合所学知识可知,开启
“全球化 1. 0 版本”的事件是新航路的开辟(或哥伦布发现美
洲大陆)。 1492 年,哥伦布开始远航,探索新航路,使得世界开
始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
17. C 【解析】据图可知,墨西哥和秘鲁地区在 1570 年前后人口
急剧减少,结合所学知识可知,这是由殖民征服过程中殖民者
对印第安人野蛮屠杀及传染病致死造成的,故选 C。
18. B 【解析】英国资产阶级革命后的 1689 年,英国议会通过《权
利法案》,规定不经议会的批准,国王不能征税,不能在和平时
期维持常备军,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,
《权利法案》的颁布为限制王权提供了保障,表明以法律权利
取代了专制王权,确定了议会高于王权的原则,标志着君主立
宪制的确立,故选 B。
19. B 20. C
二、21. (1)文艺复兴;古希腊罗马文化的复兴;资产阶级文化的兴起;
资本主义萌芽的产生。
(2)达·芬奇;审美:将艺术创作和科学探索结合起来,创作了
许多完美生动的人物形象;历史:充分体现了人文主义精
神。
22. (1)雅典。
(2)孝德天皇;实行“大化改新”。
(3)穆罕默德;伊斯兰教。
23. 范文: 拿破仑·波拿马和拿破仑帝国的建立
拿破仑·波拿巴是法国大革命时期杰出的政治家、军事
家。 1799 年,他在大资产阶级和军队的支持下发动政变,建立
军事独裁统治。 1840 年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝
国。 他在位期间,对内颁布《拿破仑法典》,巩固资产阶级的统
治;对外多次打败反法同盟的军队,维护了法国大革命的成
果,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。 拿破仑的
对外战争打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但同时
掠夺了被占领国家的财富,激起了当地人民的不满和反抗。
24. (1)查理一世;克伦威尔;“光荣革命”。
(2)君主立宪制;立法权和财政权。
(3)议会权力高于王权。
25. (1)为人类谋幸福。
(2)巴黎公社;《国际歌》。
(3)树立远大志向;有崇高理想;敢于创新、勇于探索;解放思
想、实事求是;积极进取、乐于奉献,为人类谋幸福;不怕困
难等。
追梦之旅 2022 年上册期末猜押卷
一、1. A 2. D 3. C
4. A 【解析】题干材料旨在说明罗马文化吸收了希腊文化。 罗马
共和国时期,希腊文化的涌入推动了罗马文化质的飞跃。 这时
候的罗马已经不像之前那样崇拜希腊文化,而是注重发扬自己
的民族文化。 在这个过程中,罗马人开始对希腊文化进行了民
族化的改造,将希腊文化逐渐融入到了罗马文化中,故选 A。
5. B 6. D 7. C 8. A 9. C 10. B
11. C 【解析】根据题干分析并结合所学知识可知,“将分散的手
工工匠集中在同一工作场所,不仅能更有效地使用资本,而且
可以缩短各道工序间的空间距离”,反映的是手工工场,手工
工场具有资本主义性质,是资产阶级萌芽的出现,故选 C。
12. D 13. B
14. A 【解析】从“出生于西非的奥劳达·埃奎亚诺”可知与“三
角贸易”有关。 奴隶贩子从欧洲出发,到达非洲后,用各种卑
鄙手段掳获黑人后贩卖到美洲,然后将美洲的金银和工业原
料再运回欧洲。 故据内容判断这一场景中“我”的身份是奴
隶,故选 A。
15. D 【解析】据题干“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或
停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”结合所学可知,文件
出自《权利法案》。 1689 年英国国会颁布了《权利法案》,确立
了君主立宪制的资产阶级统治,故选 D。
16. A 【解析】1776 年 7 月 4 日,大陆会议发表《独立宣言》,宣言
痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们
有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,神圣不可侵犯,
宣言同时宣告北美十三个殖民地脱离英国独立。 美利坚合众
国———美国诞生了,故选 A。
17. D
18. B 【解析】据题干及所学知识可知,出现这种情况的主要原因
是工业革命的进展。 19 世纪中期,英国率先完成工业革命,工
业革命推动了英国工业的发展,英国成为工业国家,故选 B。
19. D 【解析】巴黎公社失败后,为了纪念公社、鼓励无产阶级的
斗志,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》歌词,狄盖特为它谱曲,
《国