10.农庄小能手(搭架)(课件)-三年级下册劳动教育”小农庄“(校本课程)

2021-12-30
| 9页
| 313人阅读
| 10人下载
精品

内容正文:

农庄小能手(搭架) 【三年级下册】 在日常生活中,为了让一些瓜果蔬菜更好地生长,人们往往为它们立柱搭架,你家菜园蔬菜的架子和柱子,是谁搭建的? 你想不想亲手尝试搭一搭? 一、引入话题 1、讨论为什么要为蔬菜生长搭架立柱? 2、说说搭架需要准备哪些材料? 3、你目前知道哪些搭架的方法? 二、说说议议 1、常见搭建方式: 直立式、交叉式、网格式 2、介绍各搭建方法 说说议议 三、实践体验 班级 小组名称 活动主题 指导老师 姓名 小组分工 姓名 小组分工 劳动实践分工表 四、温馨提示 搭架立柱应采用竹竿、树枝、木条等材料,即方便易得也与植物属性相符,在日晒雨淋的情况下能保持适宜的状态,以免影响作物的生长。插入支柱的时候注意提前预测作物根系的生长状态,避开根系的主要分布区,以免影响根系发育或产生伤害。支架和立柱的高度应高过作物的主藤,避免因高度不够使藤蔓、茎叶悬垂,影响生长发育。支架和立柱的各交叉点要捆绑结实,防止受重后散架或倒塌。     蔬菜搭架立柱注意点: 五、思维创新 除了上述几种搭建方法,你还知道其它搭建的方法吗?想一想,试一试。 六、我的收获 通过今天的活动,你学会用木棍和竹竿搭架立柱了吗?回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,主动给自家小菜园搭架立柱,做生活的小主人! 谢 谢 ! 9 $

资源预览图

10.农庄小能手(搭架)(课件)-三年级下册劳动教育”小农庄“(校本课程)
1
10.农庄小能手(搭架)(课件)-三年级下册劳动教育”小农庄“(校本课程)
2
10.农庄小能手(搭架)(课件)-三年级下册劳动教育”小农庄“(校本课程)
3
10.农庄小能手(搭架)(课件)-三年级下册劳动教育”小农庄“(校本课程)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。