【中学教材全解】2013-2014学年高中数学北师大版 选修1-2 第三章 34 反证法 同步练测

2013-12-25
| 6页
| 678人阅读
| 384人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 §4 反证法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 250 KB
发布时间 2013-12-25
更新时间 2013-12-25
作者 姚姚姚
品牌系列 -
审核时间 2013-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3191866.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.4 反证法(北京师大版选修1-2) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分[来源:Zxxk.Com] 一、选择题(每小题8分,共24分) 1. 用反证法证明:“若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个是偶数”时,下列假设正确的是(  ) A.假设a、b、c都是偶数 B.假设a、b、c都不是偶数 C.假设a、b、c至多有一个偶数 D.假设a、b、c至多有两个偶数 2. 已知函数y=f(x)的定义域为D,若对于任意的x1,x2∈D(x1≠x2),都有f(,则称y= )< f(x)为D上的凹函数.由此可得下列函数中的凹函数 为(  ) A.y=log2x B.y= C.y=x2 D.y=x3 3. 用反证法证明一个命题时,下列说法正确的 是(  ) A.将结论与条件同时否定,推出矛盾 B.肯定条件,否定结论,推出矛盾 C.将被否定的结论当条件,经过推理得出的结论只与原题条件矛盾,才是反证法的正确运用 D.将被否定的结论当条件,原题的条件不能当条件 二、填空题(每小题7分,共28分) 4.命题“在△ABC中,若∠A>∠B,则a>b”的结论的否定应该是 . 5. 如果用反证法证明命题“a,b∈N,ab可被5整除,则a,b中至少有一个能被5整除”,那么反设的内容是________________. 6. 用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤: ①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C >180°,这与三角形内角和为180°相矛盾,则∠A=∠B=90°不成立; ②所以一个三角形中不能有两个直角; ③假设∠A,∠B,∠C中有两个角是直角,不妨设∠A=∠B=90°. 正确顺序的序号排列为____________. 7. 命题“任意多面体的面至少有一个是三角形或四边形或五边形”的结论的否定是_____. 三、解答题(每小题12分,共48分) 8.若 均为实数,且 , , . 求证: 中至少有一个大于零. . 9. 设函数中,均为整数,且均为奇数. 求证:无整数根. [来源:学.科.网] [来源:学#科#网Z#X#X#K] 10.已知:a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0. 求证:a>0,b>0,c>0. [来源:学

资源预览图

【中学教材全解】2013-2014学年高中数学北师大版 选修1-2 第三章 34 反证法 同步练测
1
【中学教材全解】2013-2014学年高中数学北师大版 选修1-2 第三章 34 反证法 同步练测
2
【中学教材全解】2013-2014学年高中数学北师大版 选修1-2 第三章 34 反证法 同步练测
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。